文 | ?私家綠
轉(zhuǎn)載自公號:教書匠在美國
點(diǎn)此了解少年商學(xué)院在線夏令營之《讀科學(xué)》
在美國,孩子過暑假也很拼。如果經(jīng)濟(jì)條件允許,大部分家長會給孩子報(bào)一些夏令營,讓他們的暑假生活過得多姿多彩。不過在眾多的夏令營里,大多數(shù)是寓教于樂的興趣班,而不是純學(xué)術(shù)的補(bǔ)習(xí)班。
而除此之外,他們做得最多的一件事情,就是堅(jiān)持閱讀,而這,很大程度上就為了防止暑期過后,成績滑坡。
暑假不閱讀
開學(xué)要花6周補(bǔ)學(xué)習(xí)能力
在美國,有暑期滑坡(Summer Slide)一說,指的是學(xué)生在放暑假期間,由于疏于學(xué)習(xí),而出現(xiàn)的能力下滑、成績下降的現(xiàn)象。
在我任職的學(xué)校,每學(xué)年會測試學(xué)生的閱讀水平(reading level)三次,其中兩次分別在學(xué)年初始和學(xué)年期末。如果出現(xiàn)Summer Slide暑期滑坡現(xiàn)象,那在新學(xué)期初測試的閱讀分?jǐn)?shù)就會比上一學(xué)年末的分?jǐn)?shù)還要低。
這些分?jǐn)?shù)都是要登記在學(xué)生檔案,關(guān)系到將來的升學(xué)與選課。所以即便是以“放養(yǎng)”聞名的美國家長,也是對暑期滑坡現(xiàn)象非常重視。
研究顯示,如果在暑假期間,沒有堅(jiān)持閱讀,相當(dāng)于遺忘一個月的學(xué)習(xí)內(nèi)容,退步兩個月的閱讀水平。在新學(xué)期開學(xué)后,老師需要花六周的時(shí)間把這些補(bǔ)回來。
想要防止暑期滑坡,需要保障每周2~3小時(shí)的閱讀時(shí)間。按每周2小時(shí),一周閱讀五次來算,每次只需要24分鐘。
每天24分鐘,一周堅(jiān)持5天,聽起來并沒有很難對不對?但是想一想,上次我們對自己說,堅(jiān)持運(yùn)動,每天半小時(shí),最后堅(jiān)持了幾天呢?
再小的事情,想要堅(jiān)持下來都會有一點(diǎn)難度。成年人都不一定做到的事情,更何況是貪玩的孩子?
為了激勵孩子在暑假堅(jiān)持閱讀,美國的家長和老師們可謂是奇招百出。今天跟大家分享幾種幫助孩子堅(jiān)持閱讀的小妙招,夏日閱讀大作戰(zhàn),要開始咯!
Reading Pledge
閱讀宣誓儀式
我一直認(rèn)為,生活中的儀式感非常重要,能讓平凡的日常因此變得有色彩。
而儀式感對孩子們來說,也有神奇的激勵作用。我常常掛在嘴邊的一句話是,教書如戲,全憑演技。有時(shí)候一個平淡無奇的教學(xué)活動,加上點(diǎn)“噱頭”,在學(xué)生眼里就成了好玩的游戲,增強(qiáng)了體驗(yàn)感。
這個閱讀宣誓儀式也是這樣一個有愛的“噱頭”,讓孩子煞有介事地宣誓會完成的閱讀目標(biāo)。這樣能起到自我督促的作用,畢竟沒有人喜歡食言。
光口說無憑可不行,宣誓內(nèi)容還要白紙黑字寫下來,簽名認(rèn)證才行——上圖是美國學(xué)樂網(wǎng)站上為讀者免費(fèi)提供的閱讀宣誓證書:
“我在此宣誓,這個暑假我將盡可能多地閱讀。在___月___日到___月____日期間,我將努力讀完______分鐘。”
在孩子犯懶不想讀的時(shí)候,就把這份證書拿出來讓他們看到自己的決心。
這個時(shí)候家長需要注意,不要用威脅或嘲諷的方式:“你看你自己說的話難道不算數(shù)嗎?”也不要用強(qiáng)迫的方式:“你再不讀就要完不成任務(wù)了啦!”而是重在鼓勵與引導(dǎo):
“我知道你現(xiàn)在很累不想讀,我先把書放在這里,等一下你休息好了我們一起讀吧。到今天為止你已經(jīng)完成了xx分鐘的閱讀時(shí)間,離成功很近了哦!”
Tower of Books
書塔挑戰(zhàn)
如果想讓堅(jiān)持閱讀的過程變得有意思一點(diǎn),可以把它想成是一個好玩的挑戰(zhàn)——書塔挑戰(zhàn)。
書塔挑戰(zhàn)就是把讀過的書羅列下來,把書名寫在紙上,依次貼在墻上或者門上,好像把讀過的每本書都疊起來一樣,看看最后會不會“閱作等身”。
Reading Bingo
閱讀賓果
我經(jīng)常用“閱讀賓果”和我的學(xué)生玩詞匯游戲,復(fù)習(xí)所學(xué)單詞。那“閱讀賓果”是什么呢?如何用賓果來激勵孩子堅(jiān)持閱讀?
“閱讀賓果”的規(guī)則是,只要任意方向(橫、豎、對角)連城線,就算獲勝。
以上圖的這個“閱讀賓果”為例,在每個格子里,例舉了不同的閱讀條件(我把這些條件翻譯成中文在下圖中)。每實(shí)現(xiàn)一個閱讀條件,就可以在這個格子上畫叉,當(dāng)所畫的叉能練成一條直線時(shí),則視為勝利。
從上面的表格可以看到,想要實(shí)現(xiàn)“賓果勝利”,可不僅僅是要多讀書那么簡單。這些任務(wù)里也有一些需要考驗(yàn)?zāi)愕膹?fù)述能力、寫作能力。對閱讀的書目類型、篇幅、場所、閱讀方式都有五花八門的要求,盡可能地使閱讀多樣化,充滿趣味。
“閱讀賓果”的內(nèi)容可以自由發(fā)揮,下面的幾個圖為大家提供一些改編思路。
比如下面這個紫色的“閱讀賓果”,側(cè)重的是滿足不同條件的書本:超過500頁的書、真實(shí)事件改編的作品、藍(lán)色封面的書、女性作家的書……
下面這個粉色的“閱讀賓果”每一縱列側(cè)重點(diǎn)不同,分別是:讀給誰聽、讀什么、在哪里讀、什么時(shí)候讀、怎么讀。
下面這個“閱讀賓果”側(cè)重的是文本類型:懸疑、傳記、歷史小說、科幻……
coupons 獎券
“閱讀賓果”如果想要再多點(diǎn)花樣,可以配合獎券來使用。每完成一條直線上的任務(wù),可以獲得一張獎券。
獎券上寫有相應(yīng)的獎品,可以是:陪孩子看一部他喜歡的電影、買新衣服、吃冰激凌這樣物質(zhì)上的獎勵,也可以是:有一天可以晚睡,吃飯的時(shí)候看電視(僅限一次),這種非物質(zhì)性特權(quán)。
當(dāng)所有格子上的任務(wù)都順利完成時(shí),可以獲得一張黃金獎券。黃金獎券上的獎勵必須是個大招,比如“去迪士尼玩”之類的。
7個建議給有心的家長
看了這些有愛的活動,是不是很想立即和孩子開始夏日閱讀大作戰(zhàn)?別急,這里還有幾條陪讀建議,給各位有心的家長們。
1、允許孩子自主選擇想讀的書
在上學(xué)的時(shí)候,孩子沒有很多機(jī)會選擇自己想讀的書。很多時(shí)候是為了做研究、完成作業(yè)而讀。現(xiàn)在放假了,不如讓孩子自己選擇想要讀的書吧,讓他們重新體會到閱讀的快樂。
2、鼓勵閱讀的多樣性
閱讀其實(shí)是在生活中隨時(shí)隨地發(fā)生的一件事。去餐館點(diǎn)菜,讀菜單是閱讀。拼裝新買的樂高,看拼裝說明書是閱讀??措s志、刷微博這些都是閱讀。鼓勵孩子盡可能多地在日常生活實(shí)踐中去讀不同類型的材料。比如可以在你做飯的時(shí)候,讓孩子幫你讀菜譜,告訴你下一步應(yīng)該做什么。
3、以身作則,建立良好的閱讀習(xí)慣
身為家長,自己做不到的事情,就不要逼孩子去做。如果我們自己做不到養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,就別奢望孩子會做得比我們好。
想要以身作則,你可以和孩子一起讀他正在讀的書,順便提問討論,引發(fā)思考;或者你們可以各自讀各自的書,然后交流感想,或者互相復(fù)述所讀的內(nèi)容給對方聽。
4、選購一些有聲書
對于注意力無法集中、或者還無法自主閱讀的孩子來說,有聲書會更適合他們。在車上,在游樂園的長隊(duì)中,也是聽有聲書的好機(jī)會。
5、對朋友的思念,化作寫作的動力
放假了,本來天天能見面的朋友也許很難見到。孩子難免會感到失落。不如鼓勵他寫信給自己的朋友,在信中和朋友分享自己最近讀的書,告訴朋友書中好玩的故事。
6、帶孩子去圖書館和書店
帶他們?nèi)コ錆M書的環(huán)境中,看看那里為書癡迷的人群,感受閱讀的氛圍。
7、訂雜志
如果你幫孩子訂雜志,請將收件人寫孩子的名字。讓他期待著每個月寄給自己的雜志。
最好的閱讀課,是學(xué)以致用。2017暑期“天才一小時(shí)”在線夏令營之《百萬閱讀俱樂部之讀科學(xué)》,引導(dǎo)8-12歲孩子閱讀大量趣味科學(xué)作品,培養(yǎng)科學(xué)懷疑精神,更有邏輯地分析生活中的常見問題。長按識別下圖二維碼了解詳情!
小綠老師,華東師范大學(xué)對外漢語學(xué)士,美國雙語教育碩士,現(xiàn)任職于美國加州公立小學(xué),原創(chuàng)公號“教書匠在美國”(ID:usayanglaoshi)。我們已獲授權(quán),未經(jīng)允許不得轉(zhuǎn)載,歡迎轉(zhuǎn)發(fā)到朋友圈。
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