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孩子在公共場(chǎng)所發(fā)飆時(shí)怎么辦?紐約父親選擇將女兒現(xiàn)場(chǎng)“隔離”。這是一個(gè)真實(shí)的故事。但這種方式未必永遠(yuǎn)奏效,也并不是所有的美國(guó)人都樂于接受或嘗試。[閱讀原文]
國(guó)外六歲孩子的父母當(dāng)中陪孩子一起閱讀者占66%,但孩子到了七歲時(shí),這一比例降到了43%。和歐美家長(zhǎng)陪伴孩子閱讀之習(xí)慣相比,中國(guó)家長(zhǎng)上述比例可能更低。[閱讀原文]
女兒有一天很認(rèn)真地說(shuō)我是她最好的朋友。我簡(jiǎn)直有點(diǎn)受寵若驚了。這可是孩子對(duì)父母最高的評(píng)價(jià)啊。我想寫一下我的經(jīng)驗(yàn), 和大家共享。[閱讀原文]
為什么孩子不仔細(xì)聆聽?為什么父母已經(jīng)竭盡所能,孩子依然繼續(xù)做出不當(dāng)?shù)男袨椋课恼铝信e的幾種父母的反應(yīng)不但無(wú)濟(jì)于事,反而會(huì)鼓勵(lì)孩子繼續(xù)舉止乖張。[閱讀原文]
她發(fā)現(xiàn)下次設(shè)計(jì)這種實(shí)驗(yàn),應(yīng)讓受測(cè)試對(duì)象閱讀一頁(yè)。于是建議我讀一頁(yè),她把結(jié)果乘以十。我怕前后不一,數(shù)據(jù)不好,于是主動(dòng)說(shuō)再看十頁(yè)沒問(wèn)題 —— 這個(gè)小白鼠夠盡職盡責(zé)了吧。[閱讀原文]
究竟怎樣一種親子關(guān)系,才會(huì)培育出孩子健全的人生起點(diǎn)?究竟選擇怎樣的教育,才會(huì)讓孩子不是被塑造為社會(huì)的一顆螺絲釘,而是成長(zhǎng)為自由思想、獨(dú)立生活的“全人”?[閱讀原文]
一種觀點(diǎn)正在美國(guó)引起政策層面的爭(zhēng)論:即早期學(xué)習(xí)的關(guān)鍵是說(shuō)話,特別是在孩子從出生到3歲時(shí),其父母和照看他的人在他身邊說(shuō)的話,要越多越好。[閱讀原文]
5月12日是母親節(jié)。請(qǐng)為母親列一個(gè)清單,追憶一下童年時(shí)期那些對(duì)你和她的關(guān)系有積極影響的細(xì)節(jié)和故事。不要只是在母親節(jié)這一天表達(dá)對(duì)母親的愛和牽掛。[閱讀原文]