少年商學(xué)院

2017年1月，少年商學(xué)院的明星項(xiàng)目“2046學(xué)校大創(chuàng)想”工作坊將去到深圳，今晚將截止報(bào)名，報(bào)名從速！[閱讀原文]

“校園霸凌”再一次進(jìn)入公眾視線。實(shí)際上這種現(xiàn)象在中國的學(xué)校頻繁發(fā)生，只是很多時候“大事化小，小事化了”。今天我們聆聽少年商學(xué)院微信專欄專欄魏蔻蔻分享的一個真實(shí)而詳盡的荷蘭樣本，非常值得思考與借鑒。[閱讀原文]

2017年1月，少年商學(xué)院的明星項(xiàng)目“2046學(xué)校大創(chuàng)想”工作坊將去到深圳，明晚將截止報(bào)名，報(bào)名從速！[閱讀原文]

有一本暢銷書叫《重返10歲》。如果我們回到童年，會像當(dāng)下的孩子們活得精彩嗎？學(xué)院君今天和您分享的故事，主角就是一群平均年齡10歲的小學(xué)生，過去7個月，他們靠自己的力量，成立了一間物流機(jī)器人公司的雛形！[閱讀原文]

素質(zhì)教育從來都不是負(fù)責(zé)減輕孩子的壓力，相反，它要求孩子有更多更全面的能力，它想要解決的，是孩子面對未來的迷茫，對于自己的潛能的無知。[閱讀原文]

2016年12月6日，全球經(jīng)濟(jì)合作與發(fā)展組織（OECD）官網(wǎng)，發(fā)出了最新的PISA報(bào)告——這是一項(xiàng)針對72個國家和地區(qū)共54萬名15歲學(xué)生做的基礎(chǔ)學(xué)科測試，測試內(nèi)容包括閱讀、數(shù)學(xué)以及協(xié)作解決問題的能力。[閱讀原文]

父母中新的品種叫“無人機(jī)父母”（drone parenting)，他們平時看不到，卻通過短信、微信，隱形地在遙控。一旦孩子有丁點(diǎn)問題，他們立刻抵達(dá)現(xiàn)場，“危難之處顯身手”。[閱讀原文]

未來，我們希望與更多學(xué)校、專業(yè)人士攜手，一起帶給更多中國孩子更豐富、有趣的創(chuàng)新實(shí)踐課程。也相信未來已來，00后和05后們的創(chuàng)造力，會讓整個世界大放異彩。[閱讀原文]

要學(xué)會自己跟自己玩，這并非只是一句耍酷、敷衍孩子的話，而是現(xiàn)代人必須具備的一種生活能力。[閱讀原文]

在AltSchool，老師鼓勵學(xué)生去挖掘自己的長處、短處，找到自己的興趣所在，他們所定義的“出色的學(xué)生”，是“自己和身邊人的倡導(dǎo)者”，并且能夠細(xì)心付出，擁有同理心，積極行動。[閱讀原文]

教育的路那么長，我們唯一需要明確的是，我們最終希望孩子成為一個什么樣的人。而獨(dú)立、好奇、善良、堅(jiān)強(qiáng)……沒有一個詞和成績、排名（這些平時最讓我們捉急的詞）相關(guān)。[閱讀原文]

家庭這個團(tuán)隊(duì)，其實(shí)不需要一個大包大攬的領(lǐng)導(dǎo)者，而需要一個能調(diào)動所有成員參加其中，做出貢獻(xiàn)的管理者，孩子才能在其中養(yǎng)成好的習(xí)慣，建立健康的生活方式，培養(yǎng)出合作精神和解決問題的能力，和父母保持親密和溝通。[閱讀原文]

今天當(dāng)我們談創(chuàng)新教育的時候，不要忘記讓孩子有機(jī)會參加一些志愿者活動。我們今天分享一篇小文，一位日本投資達(dá)人對日本父母的提醒與勉勵。值得思考，或有共鳴。[閱讀原文]

我們崇尚個性自由發(fā)展，但必要的規(guī)矩能讓孩子更加適應(yīng)周圍的人際圈和社會環(huán)境，本文分享一個美國華人父親定下來的22條家規(guī)，塑造一個富含同理心的善良、自律孩子。[閱讀原文]

盤點(diǎn)出2016年最暢銷的100本少兒圖書，分別推薦給7-10歲、11-14歲愛閱讀的同學(xué)，主題涵蓋科幻科普百科、中國與國外文學(xué)、人文歷史、成長勵志、漫畫、少兒英語等，作為您在年前為孩子選書的詳細(xì)指南。[閱讀原文]

買沒買得到心儀的東西，省不省得了錢，其實(shí)不重要，關(guān)鍵是孩子在真實(shí)的商業(yè)世界里，通過一個分析的游戲，學(xué)到考慮問題要由表及里，一個局面中不同角色的利益不同，這種理性思考和決策力，才是孩子一輩子的財(cái)富。[閱讀原文]

每個家庭都有自己不同的想法和目標(biāo)，比如希望通過學(xué)習(xí)的過程鍛煉審美或是培養(yǎng)毅力，因此父母在其中的關(guān)注點(diǎn)和期望值就會不一樣，你需要的是要把你的關(guān)注點(diǎn)和期望告訴老師或教練，孩子、父母、老師一起配合著完成。[閱讀原文]

那些平時看起來沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)，但是考試成績優(yōu)秀的同學(xué)，其實(shí)也沒什么羨慕的，因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)不知道他背后花了多少時間在學(xué)習(xí)，專注提高自己的學(xué)習(xí)效率，才是王道。[閱讀原文]

今天文章的主人公，是香港歌手陳美齡，當(dāng)紅之時卻選擇出國深造，最終培養(yǎng)出3個斯坦福高材生，并撰書分享自己多年教育心得。[閱讀原文]

在很多培訓(xùn)班宣傳單或教具圖書上，您可能?？吹健岸嘣悄堋边@個詞，后面往往跟著相關(guān)的理論支持，鼓勵家長趁早給孩子類似的培訓(xùn)。但這個詞真的有那么神奇么？[閱讀原文]

美國小學(xué)生的寫作訓(xùn)練里，有一個可愛的方法，叫g(shù)raphic organizer，俗稱“漢堡包寫作法”，它有很多種運(yùn)用方式，但都是幫助孩子具象地理解并檢查文章結(jié)構(gòu)。[閱讀原文]