朱令案讓“中國式嫉妒”再成熱詞，疏導(dǎo)孩子嫉妒情緒不容小覷

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? ? 復(fù)旦大學(xué)投毒案和隨之重新引起關(guān)注的朱令鉈中毒案讓“中國式嫉妒”在網(wǎng)絡(luò)上迅速成為了熱詞,引發(fā)了網(wǎng)友的諸多感慨和議論。而從一個媽媽的角度，在這個事件中，我想的更多的是如何更科學(xué)地理解孩子的嫉妒情緒，更自然地引導(dǎo)他應(yīng)對這種狀態(tài)，以防止小情緒因為無法直面而在暗處肆意滋長最終釀成悲劇。

不必為自然情緒著急

? ? 作為人類的七宗罪之一，“嫉妒”一直是包含哲學(xué)家、心理學(xué)家、人類學(xué)家等諸多科學(xué)家關(guān)注的話題。在很長一段時間內(nèi)，科學(xué)家們對嫉妒到底是某種或某些文化的產(chǎn)物還是人性的一部分爭論不休，直到Riccardo Draghi-Lorenz的研究顯示5個月大的嬰兒就能以某種方式表達嫉妒，從而證明嫉妒是一種自然情緒。

? ? 加拿大約克大學(xué)的研究人員在最近的研究中發(fā)現(xiàn)，3個月大的嬰兒在母親的注意力轉(zhuǎn)向其他人時就已經(jīng)能通過蹬腿和發(fā)出不滿的叫聲來表達自己的嫉妒。這一結(jié)論進一步證實了嫉妒是人類的一種自然情緒。

? ? 與成人類似，兒童嫉妒的起源通常是由于感到他在某段親密關(guān)系中受到威脅。一個非常普遍的例子就是，家里新的弟弟妹妹的出生常常會使得大孩子有“吃醋”的表現(xiàn)，他們可能忽然變得非常粘媽媽，一定要媽媽抱，或是變得非常淘氣，故意在媽媽照顧弟弟妹妹時搗亂，甚至做出可能激怒父母的事。這是因為孩子覺得弟弟妹妹的出現(xiàn)威脅到了自己與母親的關(guān)系，擔(dān)心自己不再重要，希望通過異常的行為重新引起父母的關(guān)注。

? ? 在一定的限度內(nèi)，這是一種正常的反應(yīng)。從積極意義上來看，這是自然法則對弱小生命個體的保護，用于確保孩子和父母間生存依附關(guān)系的維持，幫助孩子免遭遺棄。同樣，媽媽抱了別的寶寶或是父母新伴侶的出現(xiàn)也會讓孩子感受到威脅，從而引發(fā)嫉妒。

理解并引導(dǎo)孩子的感受

? ? 盡管嫉妒是人類的一種自然情感，但不可否認，過度的嫉妒是一種消極負面的情緒，沉溺于嫉妒中的人往往放棄了對自身的提升，如果陷入對他人的敵視中無法自拔，于己于人都不利。對自我認知尚未成熟的孩子而言，這種負面情緒還將影響他正常的人際交往。

? ? 如果孩子沒有學(xué)會如何有效應(yīng)對情感和處理那些使他們感到嫉妒的情況，在之后漫長的一生中，他們還可能一直受到童年引發(fā)的嫉妒帶來的負面影響，諸如看不到自我價值、處理不好人際關(guān)系等。作為父母，正確引導(dǎo)孩子應(yīng)對嫉妒，可以幫助孩子在未來競爭激烈的世界中生活得更快樂更從容。

? ? 以下的方法僅為拋磚引玉，相信每個愛孩子的父母都能找到最適合自己孩子的辦法。

1. 在孩子出現(xiàn)嫉妒表現(xiàn)時，允許孩子誠實地表達他的感受。甚至在孩子表現(xiàn)得沉默沮喪時也要引導(dǎo)他表達出自己的感受，并認真傾聽。不要輕視孩子的感覺，更不應(yīng)懲罰孩子。比如，孩子從學(xué)?；貋恚芫趩实馗嬖V你今天很不開心，因為好朋友龍龍交了個新朋友，沒有跟自己一起玩。這個時候，爸爸媽媽千萬不要說諸如“那有什么大不了的”“你怎么那么小氣”一類的話。讓孩子感覺到父母理解他的感受，讓孩子感受到父母的愛，這一點很重要。
2. 告訴孩子他與兄弟姐妹或是其他孩子的不同。并讓他理解這樣的不同使得他和其他孩子都是獨一無二的。避免涉及好壞的比較，可以選擇諸如興趣愛好一類的自然特點入手，比如告訴孩子：你喜歡畫畫，你畫的小貓是我見過的最有特點的小貓；姐姐喜歡游泳，她游得像魚一樣快，你們都有自己擅長的東西……給孩子解釋他獨特的品質(zhì)，增強他的自信。
3. 嚴格避免拿孩子與其他孩子的成績或者行為進行比較。這樣的比較非但起不到激勵作用，反而容易讓孩子有挫折感。不僅如此，還可能讓孩子覺得只有時時滿足父母的期望才可能獲得他們的愛，增加他們的不安全感。在同一個家庭的孩子中，這樣的比較甚至?xí)又睾⒆拥募刀市睦?，認為爸爸媽媽更愛另一個孩子，在童年奠定的這 種兄弟姐妹間的情感基調(diào)甚至可能潛在地影響到他們成年之后。
4. 注意培養(yǎng)孩子正向思考的習(xí)慣。讓孩子嘗試體驗，同一件事情、同一個東西，從不同的角度來看都會有所不同，我們總可以找到積極的方向。這樣將來孩子即使遭遇挫折，仍然可以看到好的一面。

? ? ?此外，父母的言傳身教也很重要。有一句話說得好：你希望孩子成為什么樣的人，你就首先應(yīng)當(dāng)成為什么樣的人。