如果像這位媽媽一樣寫育兒日記，多年之后你和孩子都將感激你自己

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文丨凌太

全文約2300字，閱讀約需5分鐘

學(xué)院君說：

每個孩子都是父母的正能量天使。少年商學(xué)院微信特約撰稿人、全職太太凌太有隨手記錄的習(xí)慣，過去一年，她把和孩子一起創(chuàng)造的“小確幸”瞬間都記錄了下來，學(xué)院君只讀了前面幾件，就決定要與大家分享。

一是，像她這樣養(yǎng)成隨手記錄的習(xí)慣，操作很簡單，但意義很深遠(yuǎn)，二是，孩子亦師亦友，她記錄下的孩子不經(jīng)意間的一些行為話語，往往能讓我們回到事物的起點(diǎn)，重新思考。今天，值農(nóng)歷丙申年就要結(jié)束之際，我們分享其育兒日記中的12件小事。也歡迎您分享過去一年間，您和您孩子共同經(jīng)歷的一件美好的小事。

1月9日·分享

那天全家在外頭溜達(dá)，藍(lán)天白云，我忽然感慨，“北京都爆表好幾天了，大家都很郁悶?！备绺缰钢^頂說：“媽，趕快拍一張這個發(fā)朋友圈！”我笑道：“那不更郁悶了，這是要?dú)馊送鎯郝铮俊?/span>

他也笑了，過一下說：“我剛才沒想要?dú)鈩e人，就是想讓你北京的朋友看了以后，心里會覺得好一點(diǎn)兒。”

2月19日·善良

哥哥和妹妹在電梯里撿了一個閃閃發(fā)光的一毛錢硬幣，因?yàn)椴怀戾X，倆人如獲至寶爭相觀看，結(jié)果，硬幣掉進(jìn)排水溝的鐵篦子下面了，哥哥馬上伸手進(jìn)去夠，被我制止了。

我掀起鐵篦子撿起硬幣，對他們說：“手指卡住就糟糕了，永遠(yuǎn)不要這么夠東西，你的手比東西重要?！备绺缃舆^錢冷靜問道：“那要是夠的是生命呢？”

哥哥的同學(xué)十周前左臂粉碎性骨折，打了石膏。同學(xué)媽媽看哥哥為人靠譜，就拜托他能不能有時關(guān)照一下該同學(xué)，轉(zhuǎn)換教室時幫他拿拿東西什么的。今天同學(xué)拆石膏，他媽媽特感激地跟我說，哥哥十周來一直在班里關(guān)照這位同學(xué)，經(jīng)常幫他拿東西拿書包。

我后來問哥哥這事兒，他說：“別人也幫了。”

3月14日·耐心

自從每天認(rèn)真完成聽寫作業(yè)和復(fù)習(xí)之后，妹妹的課堂聽寫再也沒有出現(xiàn)過錯一半的情況，經(jīng)常全對，或是錯一兩個。今天，哥哥自告奮勇給妹妹聽寫課文，還掰開揉碎給各種講，把妹妹煩壞了。我建議說：“等著妹妹寫的時候，你可以拿本書在一邊兒看著?。ㄎ移綍r就這樣）?！?/span>

 

他說：“不用啦，會干擾我的。做這個需要耐心。”

4月20日·客觀

出門前，妹妹一直在催哥哥快一點(diǎn)兒，還說他是世界上最慢的人。哥哥也不生氣，只問她：“Is this?a fact or your opinion（這是事實(shí)還是你的觀點(diǎn)）？”

然后又自言自語道：“Does she even know the difference between a fact and an opinion?（她知不知道事實(shí)和觀點(diǎn)間的區(qū)別）？”

5月15日·目的

哥哥在寫作文，我也在寫。他問我在寫什么，我說是一個慈善項(xiàng)目的介紹。我問他：“你說我要怎么寫，大家看了以后才能愿意捐錢呢？”

他想想說：“你要寫清楚這件事的meaning（意義）和purpose（目的）。”

6月6日·自制

妹妹在車上一路小嘴不停講，最后我和哥哥都求她能不能別說話了，讓我們安靜一會兒。

下車以后，她緊閉著嘴，兩腮鼓著，我問她嘴里是什么，她含含糊糊說，“是剛才沒講完的話。”

7月9號·共享

家里兩個男的還在睡覺，我和妹妹已經(jīng)醒了，一起對著鏡子刷牙，笑笑地你看看我我看看你，然后我教她做了墨西哥奶酪餅和煎蛋，說：“你是早起的鳥兒有蟲吃?！彼龁栁沂裁匆馑迹艺f，“就是早起的鳥兒把蟲子吃光了，晚起的鳥就沒得吃了?！?/span>

她說：“早起的鳥兒可以等晚起的鳥兒起來了，一起吃！”

8月20日·好壞

前幾天看了電影《圓夢巨人》，回來以后，大家還意猶未盡地討論劇情。孩子們都說這個電影里沒有壞人。我說：“啊？那些時不常抓個人來吃的巨人，不算壞人嗎？”哥哥說：“可能對人來說是吧，但對他們來說，只是吃個東西……”我說，“但他們還一直欺負(fù)那個吹夢的巨人呢！”

他說：“That means they are mean and bully. Doesn’t mean they are bad people（這說明他們很頑劣暴力，不能說明他們是壞人）.”

9月3日·夢想

跟妹妹一起游泳、洗澡，一路聊。她跟我描述了她想發(fā)明的機(jī)器人都能做哪些事，其中最重要的是，“它懂得愛！”怕我不買，她說這個機(jī)器人只賣一塊錢，并開始闡釋她的夢想：

“我以后要當(dāng)一個科學(xué)家和一個媽媽。我不想只當(dāng)媽媽，我想發(fā)明東西，也想當(dāng)黃方塊（國家地理）里那種探索的科學(xué)家。但我不想只當(dāng)科學(xué)家，我也想當(dāng)一個媽媽，因?yàn)槲蚁矚g照顧別人。”

10月9日·教訓(xùn)

旅途漫漫，三個孩子在車?yán)锪奶?，其中一段是這樣的——妹妹問小伙伴：“如果有人罵你是笨蛋，你會怎么辦？”小伙伴說，“我會揍他。”妹妹說，“我會不理他，因?yàn)槲抑朗聦?shí)是什么?！毙』锇橛謫柎鹫f：“可是如果你不給他個教訓(xùn)，他還會對別人這么粗魯?shù)?，長大也是個粗魯?shù)娜??！泵妹貌豢月暳恕?/span>

這時哥哥插話進(jìn)來：“他做一個粗魯?shù)娜吮旧砭蜁玫浇逃?xùn)了，比如沒有朋友。他會從中學(xué)到教訓(xùn)的，你不理他就好了。”

11月9日·努力

足球賽，中場休息的時候，我們這撥一個觀賽的媽媽跟她孩子使勁叮囑：“寶寶，我跟你講，你們要更努力一點(diǎn)兒！使勁跑，往球門踢！他們靠近你們球門的時候你們要使勁搶回來！”她孩子一直沒吭聲，哥哥在一邊兒接下茬兒：“沒有想的那么容易的?！?strong>那個媽媽馬上轉(zhuǎn)向他：“就是這么容易！只要你們更努力就行，加油！”

哥哥聽了，不以為然，但笑不語，找了個由頭走開了。

12月25日·長大

圣誕節(jié)，一大早起來，孩子們看到了餐桌上的禮物和寫著各自名字、落款“Santa”的圣誕卡。哥哥看了一眼就狐疑地說：“媽媽，這是你的筆跡吧？”妹妹也跟著說：“媽媽，這是你的筆跡吧？”

撕開包裝紙，妹妹拿到了一個裝了可愛小東西的小皮書包，哥哥看到了他以前想買，沒舍得買的那本W(wǎng)impy Kid。他喃喃地說：“去年那個也是你的筆跡……這是我一直擔(dān)心的事情……”然后眼睛就紅了，好像同時被Santa和媽媽背叛了。

我無言以對。后來我們在酒店大堂，匆匆還了鑰匙，準(zhǔn)備去機(jī)場。哥哥忽然摟住我的腰，說：“Thank you，Mama..….”到了悉尼，在去酒店的路上，妹妹坐在我的身后。她伸著小手不停地擺弄我的頭發(fā)，一邊小聲唱著：“Santa mommy，Santa daddy，我有我自己的Santa，我愛我自己的Santa……”

 

敢讓孩子做自己。過去一年，哪一瞬間讓您覺得，孩子突然間長大了？點(diǎn)擊右下“寫留言”分享吧！

 

作者與授權(quán)

凌太，一位全職太太，運(yùn)營有公眾號“凌太來了”。我們已獲其授權(quán)并對文章做了編輯整理，未經(jīng)允許，不得轉(zhuǎn)載。歡迎轉(zhuǎn)發(fā)到朋友圈。