文 | Nana少年商學院新媒體副主編昨天，由美國著名流行歌手Lady Gaga策劃，世界衛(wèi)生組織（WHO）和世界公民公益組織（Global citizen）聯合舉辦的“One World：Together At Home”公益慈善線上演唱會在全網刷屏。因為這次抗疫演唱會的陣容非常強大，來自世界各地的歌手、演奏家通過飽含希望的音樂來向疫情下的所有人表達善和美，同時致敬那些為抗擊新冠肺炎做出貢獻的全體人員。在這場演唱會中，國內鋼琴演奏家郎朗和他的妻子吉娜、歌手陳奕迅和張學友，都用自己的方式，鼓勵身處疫情中的人們。演唱會所籌集到的1.279億美元也將全部用于抗擊新冠疫情，我們又再一次見證了歷史。即使沒有音響，沒有舞臺，明星們也只是在自己的家里、車庫、排練房開唱，毫無疑問，這也是一場鼓舞人心的史詩級的音樂盛宴，因為音樂中蘊含的愛與善意，給予所有經歷疫情的人以無限的希望和力量。就像演唱會結束后，屏幕上出現的那句非洲諺語所說的：
For tomorrow belongs to those who prepare for it today.明天屬于那些今天時刻準備著的人。
這次新冠疫情讓我們更加深刻地理解到“人類命運共同體”這個詞，以及作為一個公民，在世界性議題中所扮演的角色。看了這個演唱會，有家長希望我給她們孩子推薦一些有關公民素養(yǎng)、啟蒙孩子世界觀的書籍，今天便特別整理給大家推薦加拿大最大童書出版公司之一的kids Can Press推出的“未來公民”（CitizenKid）系列讀物（共10本），用趣味的故事和精美的圖畫，和孩子討論全球性的議題，如社會正義、節(jié)約用水、生球生態(tài)、“建立自己的國家”等，適合小學高年級和初中生閱讀（可自行到Amazon上購買）。01《地球村》（關于民族習俗） If the World is a Villageby David J. Smith如果地球變成了一個只有100人的村子，那會發(fā)生什么呢？從“村民”們的日常相處中，孩子可以直觀地看到不同國家生活習俗等文化的不同。02《這個孩子，每個孩子》（關于全球兒童生活）This Child,?Every Childby David J. Smith每一秒，平均有四個孩子來到這個世界。這里面，有一些孩子能得到照顧，有足夠的食物吃，有地方和家里人一起生活，但也有很多人，就不這么幸運了。這本書用插畫的形式，再現了全世界各地兒童的生活，小讀者們會發(fā)現，原來同樣的年齡，不一樣的人的生活竟能有如此大的差距：有的孩子上不了學，有的孩子被迫卷入戰(zhàn)爭，有的孩子正在遭受瘧疾……附有聯合國公約中關于兒童權力保障的相關條例。03《這不公平》（關于人權）
That’s Not Fair!
?Danielle S. McLaughlin這本書共包括六篇短篇故事，由市長Moe和一些城市議員們主演，對民主社會中公民的權利和自由進行了激烈的探索。在每一個故事中，議員們先是遇到了一個問題，然后集體做出決定，用新的法律來解決這個問題，后來才發(fā)現有了意想不到的后果。有一位議員Bug，對每一個被提出的決定都表示反對，他說：”這不公平！” ——這是孩子們熟悉的情感，他們有一種與生俱來的正義感。書中的話題都是孩子們喜歡的：你是否應該被允許搜查別人的包，因為你認為他們可能有你的東西？法律規(guī)定人們只能說好話，這樣做有意義嗎……每個故事中包括對故事中的權利和自由的延伸討論，以及三個需要思考的問題：議員們?yōu)槭裁匆鲞@個決定？新的法律是否達到了目的？是否有任何意想不到的結果？都沒有給出正確的答案。相反，本書鼓勵孩子們從每一個問題的各個角度去看，這可以培養(yǎng)孩子們的批判性思維能力，并培養(yǎng)他們對其他觀點的同理心。這本書很適合激發(fā)孩子們在公民教育課上展開熱烈的討論，并啟發(fā)孩子們成為參與其中的公民。?04?《童軍》（關于沖突）
CHILD SOLDIER
?Michel ChikwanineMichel Chikwanine五歲時，在剛果民主共和國的學校操場上踢足球時被綁架，被迫成為一名殘暴的叛軍民兵中的一員。在逆境中，米歇爾成功逃脫，并找到了回家的路，但他再也不是原來的他了。移民加拿大后，米歇爾在一位老師的鼓勵下，將自己的遭遇與大家分享，以提高全世界對兒童兵的認識，這本書就是其中的一部分。本書以第一人稱講述，并以圖文小說的形式呈現，講述了米歇爾的經歷，令人感動和不安。但他在講述中表現出的人性，加上克勞迪婭-達維拉的插圖，讓人聯想到故事中的暴力元素，而不是故事中描寫的暴力畫面，使得這本書對于這個年齡段的孩子來說，是可以接受的，而且看完后會讓人感到欣慰和充滿希望。本書的后半部分包含了更多的信息，以及關于兒童也可以提供幫助的方法和建議。因此，這本書是讓青少年參與到全球意識和社會正義問題中來的完美范本，也很容易引發(fā)課堂上關于沖突、兒童權利甚至欺凌問題的討論。米歇爾的行動需要巨大的勇氣，但他明確表示，他過去和現在都是一個普通人，和他的讀者沒有什么區(qū)別。他相信，每個人都可以做一些事情，讓世界變得更美好，所以他分享了他父親對他說的話。”如果你曾經認為自己太渺小，無法改變世界，那就試試睡在有蚊子的房間里吧。”05《怎么建立你自己的”國家”》（關于國家機器）How to Build Your Own Countryby Valerie Wyatt讓孩子建立一個屬于自己的國家吧。從制定一個國徽，確定一種貨幣開始。并且撰寫一個國家的歷史，向別人講清在這個國家上曾經發(fā)生過的政治、經濟和地理問題……這個過程完美地將知識科普和發(fā)散想象結合了起來，也讓孩子們意識到：哦！原來在建造一個國家中，我可以發(fā)揮這么大的作用！06
Iqbal?and His Ingenious?Idea
天才的大腦（關于創(chuàng)造力）
?Elizabeth Suneby現在是孟加拉國的季風季節(jié)，這意味著伊克巴爾的母親必須在室內用明火做飯。火的煙霧讓他的母親和妹妹呼吸困難，甚至讓他們生病。晚上聽到他們的咳嗽聲讓伊克巴爾很擔心。因此，當他得知學校即將舉行的科學展的主題是“可持續(xù)發(fā)展”，Iqbal想出了一個完美的參賽想法：他要設計一個不會產生煙霧的爐子！在老師的幫助下，Iqbal設計出了一個不會產生煙霧的爐子。伊克巴爾是否找到了一個既能在科學競賽中獲得一等獎，又能為家人提供更清潔的空氣和健康的方法？獲獎作家Elizabeth Suneby通過深入研究和啟發(fā)式的故事，向孩子們介紹了發(fā)展中世界明火烹飪的相關問題，以及可持續(xù)發(fā)展技術的背景信息。本書是CitizenKid系列的一部分，通過科學展項目的常見經驗，幫助孩子們認識到他們也可以通過創(chuàng)新思維和創(chuàng)造性地解決問題，幫助世界變得更美好。麗貝卡-格林的作品充滿了孟加拉國村莊的日常生活細節(jié)，優(yōu)美地喚起了孩子們的地方感和文化感。同時，Iqbal也為主動性的品格教育主題提供了一個完美的范例。07《為白靈熊發(fā)聲》（關于生態(tài)保護） A VOICE FOR THE SPIRIT BEARSby?Carmen Oliver小時候，西蒙-杰克遜發(fā)現在學校操場上的世界里游蕩是很困難的。他覺得自己在林地里是最有家的感覺，學習和拍攝野生動物。十幾歲時，他迷上了白靈熊，一種罕見的黑熊亞種，毛色為乳白色的。由于森林砍伐，這些難以捉摸的生物正在失去它們的棲息地，西蒙覺得他必須為保護它們做些什么。他決定自己為白靈熊發(fā)聲。卡門-奧利弗的勵志真實故事就是以西蒙-杰克遜早期的生活為藍本，他創(chuàng)立了“白靈熊青年聯盟”。在他保護白靈熊的非凡旅程中，他遇到了簡-古道爾博士，并最終徒步穿越了大熊雨林——這些難以捉摸的動物的家園。這本書是CitizenKid系列的其中一本，展示了一個孩子如何成為改變的聲音。西蒙的故事是一個很好地展示了成長心態(tài)的例子，突出了個人的成長，以及通過積極行動克服了障礙。這本書也可以用來引導大家討論品格教育，因為它與勇氣、韌性和毅力有關。08《咪咪的村莊》（關于貧困與危機）Mimi’s villageby Katie Smith Milway在這個世界上，有不少國家正面臨非常殘酷的生存條件。這本書的主角是來自非洲一個普通家庭的普通女孩。一天，她的妹妹由于飲用水緊缺，不得不去喝沒有經過消毒的臟水，身體迅速出現了問題。村里沒有醫(yī)生，女孩只得帶著妹妹步行到附近一個村莊，才找到一個有醫(yī)療執(zhí)照的護士。所幸，及時就醫(yī)讓她的妹妹逐漸康復了起來。這本充滿人道主義色彩的書，被廣泛應用于北美小學課堂，鼓勵著越來越多孩子參與到志愿服務中去。
10《生命樹》（關于生命教育）Tree of Lifeby Rochelle Strauss如果地球上所有已知物種都是樹上的一片葉子，那這棵樹將有1,750,000片樹葉。而人類只是其中的一片。我們要和這棵樹上的其他葉子，共享我們的世界。在這個有趣的比喻中，孩子們能迅速認識生物多樣性，并且初步了解在這個星球上，關于人類生存下來的方方面面（完）。閱讀讓孩子走得更遠。2020世界讀書日即將到來，少年商學院特別推出“百萬閱讀俱樂部之世界讀書日”活動，從在線精讀訓練營到線上公開課，解決孩子在深度閱讀中遇到的所有問題，讓孩子養(yǎng)成自主閱讀的好習慣，從此愛上閱讀！除此之外，我們還有抽獎送好禮、12份精選書單的超值福利等你來拿！拉至文末，點擊“閱讀原文”即可查看活動詳情并參加！點擊“閱讀原文”查看更多福利詳情↓↓↓↓
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