《綠野仙蹤》里的多蘿西是怎樣完成她的英雄之旅的呢？為什么柯南?道爾要從華生的角度來講福爾摩斯的故事呢？《哈利?波特》里的世界與真實的英國社會有哪些不同的地方？
小說是培養(yǎng)孩子人文素養(yǎng)的第一把金鑰匙。從童話世界到科幻小說，每個人天生就愛聽故事、看故事、說故事。但閱讀小說僅僅只是收獲一個個故事嗎？《科學》雜志上發(fā)表過的五項研究表明，閱讀小說能夠提高讀者與人相處的能力。
閱讀一部好的小說，收獲的不僅僅是沉浸其中的愉悅感,更是一次探究自我、理解他人、提高創(chuàng)造力和想象力的成長旅程。那么，怎樣才是讀小說最好的方式？如何才能真正從解構一篇小說中收獲良多？
《讀小說：跟小說家學寫故事》是少年商學院《百萬閱讀俱樂部》系列課程的第一門，遵照美國中小學共同核心課程標準（CCSS），將帶領同學們通過閱讀和分析各種不同類型的小說作品，在四次視頻直播課程與四次動手實踐中，學會使用批判性思維等工具來了解小說中人物性格的變化，厘清故事情節(jié)的發(fā)展流程，理解小說背景和世界觀設置的作用，培養(yǎng)同理心和洞察力，提高人文素養(yǎng)和創(chuàng)意寫作能力。
完成全部挑戰(zhàn)的同學將獲得學習證書、勛章和A New Model（美國逾百所知名中學采用的全新學生能力模型）評估報告。由于報名熱烈，《讀小說：跟小說家學寫故事》目前已經截止報名，點擊下圖查看詳情。
能力與收獲
課程大綱
導師介紹
鞠 茜
斯坦福大學教育經濟學碩士，熟稔源自斯坦福、風靡全球的創(chuàng)造力培養(yǎng)方法設計思維（design thinking），曾在多所硅谷中小學擔任創(chuàng)新工作坊導師，并參與Gooru等硅谷互聯網教育項目的研發(fā)。赴美深造前曾在國際學校長期擔任AP經濟學導師，擅長深入淺出激發(fā)學生的經濟學思維與解決問題的思路。
學員作品
（來自福建的Kiki同學制作的《法國女孩瑪德琳》3D故事板讀書報告）
上課流程
（電腦端上課示意圖，使用谷歌瀏覽器即可上課）
參與全部直播課程并完成創(chuàng)意挑戰(zhàn)的同學，將獲得學習證書、A New Model（美國逾百所知名中學采用的全新學生能力模型）能力評估報告和勛章（最高榮譽為實體勛章），在結課后快遞到家。
（“最高榮譽”傳奇趣少年證書及勛章）
（對應美國名校8大能力模型的評估報告）
課程福利
精品書單+通關護照，助力“百萬閱讀”
美國暢銷書《第56號教室的奇跡》作者雷夫曾說，“閱讀不是一門科目，它是生活的基石，是所有和世界接軌的人們樂此不疲的一項活動?！眻竺麉⒓由倌晟虒W院《百萬閱讀俱樂部之讀科學》的同學，將獲得兩項特別福利：
一是精選書單——這是為同學們由淺入深定制的個性化閱讀計劃與方法指引；二是“通關護照”——每完成一項閱讀實踐挑戰(zhàn)，即代表一次通關完成。完成全部挑戰(zhàn)與100萬字閱讀量，將收獲可與美國孩子相媲美的“百萬閱讀俱樂部證書”，這是最高榮譽的象征。
學員評價
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