提升孩子自主決策力的36個經(jīng)典案例

Hello大家好，我是少年商學院教研中心的鞠茜老師。

9年前，我開始到中學里為即將遠赴美國、加拿大留學的孩子們，講解微觀經(jīng)濟學和宏觀經(jīng)濟學。那時候，就有很多朋友問我，中學生也能聽懂經(jīng)濟學嗎？我說能，小學生也能。因為經(jīng)濟學是一門學科，更是一種思維方式，不應當由年齡來限定。

后來，我到斯坦福大學深造。在美國的時候，我看到經(jīng)濟學正在風靡全球中小學課堂，從美國到英國，從芬蘭到日本，經(jīng)濟學已經(jīng)成為通識教育的一部分。要想讓孩子理解這些生活中的經(jīng)濟現(xiàn)象，就必須借助經(jīng)濟學家的一臂之力。斯坦福大學經(jīng)濟學教授Timothy Taylor曾為大眾寫過一本全球暢銷書《斯坦福極簡經(jīng)濟學》。今天，秉持著同樣的理念和愿景，我也為孩子們帶來36堂《斯坦福極簡經(jīng)濟學（少年版）》音頻課程。

這里不是嚴肅的課堂，這里沒有高高在上的說教，更里也沒有喋喋不休的心靈雞湯，這里只有鮮活有趣的36個故事和案例，從海盜到星巴克，從生活到商業(yè)，讓學習比游戲還讓你欲罷不能，讓孩子每次在不到5到8分鐘的時間里，由淺入深，輕松掌握經(jīng)濟學經(jīng)典概念與邏輯，幫助孩子探究生活的本質和規(guī)律，學會像經(jīng)濟學家一樣推理和思考，養(yǎng)成自主決策力，為未來參與經(jīng)濟生活做準備。

大綱

鞠 茜

斯坦福大學教育經(jīng)濟學碩士，熟稔源自斯坦福、風靡全球的創(chuàng)造力培養(yǎng)方法設計思維（design thinking），曾在多所硅谷中小學擔任創(chuàng)新工作坊導師，并參與Gooru等硅谷互聯(lián)網(wǎng)教育項目的研發(fā)。赴美深造前曾在國際學校長期擔任AP經(jīng)濟學導師，擅長深入淺出激發(fā)學生的經(jīng)濟學思維與解決問題的思路。

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本專輯為付費音頻課程，每周一、三、五、日更新，持續(xù)更新36期，每天早上7點準時更新。7月7日前訂閱，享特惠價為99元，之后恢復原價119元。

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小學生也能聽懂的經(jīng)濟學

提升自主決策力的36節(jié)音頻小課