童年的一個(gè)陰影，讓女孩9年后選擇了不歸路！這方面教育，有多重要！

文 | 憨爸

授權(quán)轉(zhuǎn)載自公號(hào)：憨爸在美國(guó)

4月28日，臺(tái)灣有一位名叫林奕含的美女作家，在家里上吊自殺，年僅26歲。

林奕含生前寫(xiě)了一部叫做《房思琪的初戀樂(lè)園》的長(zhǎng)篇小說(shuō)，小說(shuō)描述13歲主角房思琪被補(bǔ)習(xí)班老師性侵的故事。這本書(shū)在臺(tái)灣大獲成功，短短一年印刷了5次。

女兒不幸過(guò)世后，悲痛的父母寫(xiě)了一封公開(kāi)信，向大家揭露真相：

原來(lái)林奕含這些年來(lái)的痛苦，糾纏她揮之不去的夢(mèng)魘，不是抑郁癥，而是發(fā)生在8-9年前的誘奸。

而《房思琪的初戀樂(lè)園》中的主人公就是林奕含的親身經(jīng)歷，是她被一個(gè)補(bǔ)習(xí)班名師誘奸后，引發(fā)痛苦憂郁的真實(shí)記錄和心理寫(xiě)照。

她寫(xiě)書(shū)的目的，是希望社會(huì)上不要再有第二個(gè)房思琪，希望天下的父母、善良的男孩、女孩和男人，都能用溫柔和溫暖的心靈來(lái)一起保護(hù)房思琪們。

你可知道，有一種性侵是誘奸，他是通過(guò)吸引孩子的好感，然后一步一步地向兒童伸出魔掌，讓孩子在朦朧的愛(ài)情中迷失自己從而喪失防御。最可惡的是，這種誘奸，源于身邊人，常常防不勝防，而且由于受害人很難舉證，從而施暴者常常能逍遙法外。

在《房思琪的初戀樂(lè)園》中，林奕含用自己的親身經(jīng)歷，從一個(gè)孩子的角度，給了我們很多的反思！

家庭性教育的缺失

林奕含出生在醫(yī)學(xué)世家，父親是有“臺(tái)南怪醫(yī)”之稱的知名皮膚科醫(yī)生林炳煌，哥哥也就讀醫(yī)學(xué)系。按說(shuō)這種家庭對(duì)于性方面的教育會(huì)比一般家庭多一些?？墒牵Y(jié)果并沒(méi)有。

在書(shū)中，奕含這么寫(xiě)道：

剛剛在飯桌上，思琪用面包涂奶油的口氣對(duì)媽媽說(shuō)：“我們的家教好像什么都有，就是沒(méi)有性教育?！眿寢屧尞惖乜粗卮穑骸笆裁葱越逃啃越逃墙o那些需要性的人。所謂教育不就是這樣嗎？”思琪一時(shí)間明白了，在這個(gè)故事中父母將永遠(yuǎn)缺席，他們曠課了，卻自以為是還沒(méi)開(kāi)學(xué)。

性教育的缺失，讓孩子一開(kāi)始就丟失了保護(hù)自己的武器。

兒童青春期對(duì)偶像的崇拜

兒童的青春期一般在9歲開(kāi)始就有表現(xiàn)，比如開(kāi)始叛逆、不聽(tīng)話、思想易浮動(dòng)等等，而對(duì)偶像的崇拜則是青春期一個(gè)重要的特質(zhì)?；叵胛覀兺陼r(shí)，小學(xué)就會(huì)對(duì)異性產(chǎn)生好感，會(huì)崇拜老師。

書(shū)中的女主人公也是一樣，一個(gè)崇拜文學(xué)的女孩房思琪，崇拜著做為國(guó)文補(bǔ)教名師的鄰居李國(guó)華。

經(jīng)驗(yàn)老道的禽獸老師感覺(jué)到思琪對(duì)他的愛(ài)慕，于是他假意對(duì)女孩的關(guān)心，一步一步伸出魔掌。他贊美思琪的文學(xué)功底很好，然后要額外給她開(kāi)小灶，每周到他家輔導(dǎo)一篇作文，還不收費(fèi)。單純的女孩就這么落入了陷阱。

書(shū)中寫(xiě)道：

“我下樓拿作文給李老師改。他掏出來(lái)，我被逼到涂在墻上。老師說(shuō)了九個(gè)字：‘不行的話，嘴巴可以吧?！艺f(shuō)了五個(gè)字：‘不行，我不會(huì)?！腿M(jìn)來(lái)。那感覺(jué)像溺水?？梢哉f(shuō)話之后，我對(duì)老師說(shuō)：‘對(duì)不起?！幸环N功課做不好的感覺(jué)?！?/span>

性教育的缺失讓女孩不知道對(duì)方的所作所為已經(jīng)超越了師生的底線，而對(duì)老師的崇拜讓她喪失了警惕，忘記了求救。女孩甚至在想，或許，這就是愛(ài)情 …

對(duì)女孩的影響

書(shū)中刻畫(huà)最深的是女孩的那種迷茫和分裂，她常常問(wèn)自己：

“如果我愛(ài)老師，老師說(shuō)愛(ài)我的方式是將陽(yáng)具塞進(jìn)十三歲的我嘴里；老師說(shuō)我是全世界最好的禮物，卻殘酷撕裂地折磨著我的身體 …?”

她的精神開(kāi)始分裂，一方面她痛恨老師對(duì)她做的一切；另一方面，她一直在想，一個(gè)喜歡文學(xué)，愛(ài)讀李杜詩(shī)篇的人，一定會(huì)是好人。

林奕含從此得了抑郁癥，并因此而幾度休學(xué)。

她一直沒(méi)有把自己幼年這段被強(qiáng)奸的痛苦經(jīng)歷說(shuō)出來(lái)，父母也不知道她究竟發(fā)生了什么。她想找人傾訴，可“奇怪的是，沒(méi)有人要聽(tīng)我講內(nèi)心那個(gè)很龐大的騷亂、創(chuàng)傷、痛苦，沒(méi)有人知道我害怕睡覺(jué)、害怕晚上、害怕早上、害怕陽(yáng)光、害怕月亮?！?/span>

在一次采訪中，林奕含表示，“父母對(duì)我不理解，失去健康、親情、愛(ài)情、友情，一無(wú)所有，很痛苦很痛苦?！?/span>

因?yàn)橥甑年幱?，林奕含?duì)社會(huì)產(chǎn)生了恐懼，

“我之前有上大學(xué)兩年，會(huì)莫名其妙跟老師亂吵架，周圍同學(xué)的反應(yīng)就是，你應(yīng)該要吞忍，我會(huì)覺(jué)得，這個(gè)是不正常的，很明顯是老師在欺侮我。我少有跟外面的人相處的機(jī)會(huì)，不知道為什么，一旦相處我就會(huì)搞砸，尤其是在面對(duì)上下關(guān)系階層關(guān)系時(shí)?！?/span>

絕望的林奕含選擇了自殺，她曾經(jīng)嘗試過(guò)3次，終于最后一次，變成真實(shí)，26歲的生命香消玉殞。

悲劇后的反思

根據(jù)臺(tái)灣衛(wèi)生福利部保護(hù)服務(wù)司接獲的通報(bào)，臺(tái)灣去年有約8100人遭受性侵害，其中逾80%受害人都是女性。

受害人為18歲以下的女生大概占一半。數(shù)據(jù)顯示，其中82名受害人，與加害人有師生關(guān)系。

臺(tái)灣現(xiàn)代婦女基金會(huì)執(zhí)行長(zhǎng)林美熏說(shuō)：“這種師生關(guān)系蠻多都是一種誘騙、恐嚇的一個(gè)情況之下 … 尤其是在學(xué)?；蜓a(bǔ)習(xí)班，老師會(huì)假借他特別照顧她、特別關(guān)心她的功課去跟她約時(shí)間，慢慢去取得這個(gè)少女的信任?！?/span>

面對(duì)這種誘奸，除了要教孩子最基本的性知識(shí)之外，家庭和親情也是格外重要。父母需要和孩子經(jīng)常溝通聊天，特別是同性家長(zhǎng)，一定要和孩子多談心，了解他們真實(shí)的想法。

誘奸都是有一個(gè)過(guò)程，如果家長(zhǎng)和孩子多溝通，多關(guān)心孩子學(xué)校里發(fā)生的事情，不經(jīng)意地閑聊，或許能提前發(fā)現(xiàn)禽獸們的蛛絲馬跡，并將危險(xiǎn)扼殺于無(wú)形。

如果有不好的事情發(fā)生，94%的受害者事發(fā)兩周后出現(xiàn)創(chuàng)傷后壓力癥，而30%受害者在事發(fā)九個(gè)月后仍然出現(xiàn)創(chuàng)傷后壓力癥狀。三分之一的受害者想到自殺，而13%的受害者會(huì)嘗試自殺。這時(shí)候家人的溝通則格外重要，家人的關(guān)懷是避免情況進(jìn)一步惡化的關(guān)鍵。

除了家人的溝通之外，社會(huì)的立法保護(hù)也需要加強(qiáng)。

“被害人遇到性侵案的反應(yīng)有很多種 … 有時(shí)候她的反應(yīng)是呆掉，不知道怎么辦；有時(shí)候會(huì)逃跑、會(huì)反抗；有時(shí)候甚至?xí)噲D跟對(duì)方交朋友，因?yàn)樗恢罆?huì)不會(huì)被打傷、被傷害；甚至她因?yàn)椴幌肴旧习滩《帽ｋU(xiǎn)套跟他。但是我們這社會(huì)一般只接受逃跑跟抵抗。

在（性侵案）訴訟上，要證明（違反受害人意愿）真的不是這么容易 … 一般的話就是身上有傷痕。不然的話法官就會(huì)綜合各種的證據(jù)去判斷，難度大很多！”

林奕含生前接受采訪時(shí)談及自己的小說(shuō)《房思琪的初戀樂(lè)園》。她講到：

“我希望任何人看了，能感受和思琪一樣的痛苦，我不希望任何人覺(jué)得被救贖。我要做的不是救贖誰(shuí)，更不是救贖我自己，寫(xiě)作中我沒(méi)有抱著‘我寫(xiě)完就可以好起來(lái)，越寫(xiě)越升華’的動(dòng)機(jī)。

?但我所知的就是，已經(jīng)瘋了的人，不會(huì)變成不瘋，已經(jīng)插入的不會(huì)被抽出來(lái)，我所知的就是這樣，我非常痛苦非常生氣，已經(jīng)吃進(jìn)去的藥不會(huì)被洗出來(lái)?！?/span>

性侵案不只是一串串的數(shù)字，背后的是一個(gè)又一個(gè)的人──每一個(gè)都經(jīng)歷過(guò)旁人難以明了的傷痛。

林奕含走了，但我們這些父母、我們這個(gè)社會(huì)還是有機(jī)會(huì)拯救一個(gè)又一個(gè)的房思琪！