但愿全世界小升初的題目，都像這所學(xué)校一樣用“瘋狂動(dòng)物城的一天”

這是少年商學(xué)院（ID：youthmba）第1073次分享，作者是少年商學(xué)院聯(lián)合創(chuàng)始人兼教研總監(jiān)Evan Wang。

少年商學(xué)院微信曾分享《全世界只有一個(gè)國家的小升初題目如此奇葩》一文引發(fā)大家熱議。前不久我去到英國，和一所學(xué)校的面試官聊天，聽到他們面試低齡小學(xué)生的一道題目時(shí)，很是感慨。

這所學(xué)校名叫Ellesmere College（艾利思密爾寄宿學(xué)校），學(xué)生年齡8-18歲，是一所著名的寄宿學(xué)校，擁有130多年的歷史，為劍橋大學(xué)、牛津大學(xué)、帝國理工等名校輸送了大量人才。

這所學(xué)校，是少年商學(xué)院受英國大使館文化教育處邀請(qǐng)赴英國探校行程中的一站。除了眾所周知的名校之外，我探訪了包括Ellesmere College、Salford（索爾福德大學(xué)）、Bangor（班戈大學(xué)）、Aston(阿斯頓大學(xué))、King’s College London（倫敦國王學(xué)院）等一些特色大學(xué)及寄宿中學(xué)。這次訪英活動(dòng)也是對(duì)少年商學(xué)院在國際化教育領(lǐng)域突出成績的肯定。而在此過程中，給我印象最深的就是英國學(xué)校在培養(yǎng)學(xué)生的想象力和挖掘?qū)W生自我潛能方面的作法。

▋“A?day to the zoo（動(dòng)物園的一天）”

在參觀Ellesmere College的時(shí)候，學(xué)校面試官Vicky給我透露了一道面試學(xué)生的題目“A day to the zoo?動(dòng)物園的一天”。這是一道針對(duì)低年級(jí)孩子的面試小作文?？此坪?jiǎn)單的題目，卻是精心設(shè)計(jì)的題目。

當(dāng)我聽到這道面試題的時(shí)候，我腦海中立馬想到不久前熱映的動(dòng)畫電影《瘋狂動(dòng)物城》。動(dòng)畫中的奇幻創(chuàng)景讓人流連忘返。沙漠動(dòng)物住的高檔社區(qū)撒哈拉廣場(chǎng)，北極熊居住的冰川鎮(zhèn)，潮濕悶熱的雨林，鼠類所聚集的小型動(dòng)物鎮(zhèn)，以及不停在繁殖的兔窩鎮(zhèn)，它們和諧地出現(xiàn)在同一幅動(dòng)物世界版圖上，構(gòu)建出一個(gè)龐大的有組織有驚奇的動(dòng)物世界。

在這個(gè)動(dòng)物城里，兔子不愚蠢，憑借自己的努力當(dāng)上了警察；狐貍也不狡詐，從小就內(nèi)心向善；綿羊也不是全都溫順，也有別有用心的個(gè)例。用動(dòng)物的世界呼吁包容理解，人人平等，拒絕刻板印象。最后告訴大家一個(gè)道理：“Anyone can be anything” 任何人都能成為他們想成為的樣子。

面試官Vicky對(duì)我說：“這道題目是精心設(shè)計(jì)的，如果學(xué)生的故事只是描述了去動(dòng)物園非常普通的一天，就會(huì)顯得乏善可陳。我希望看到學(xué)生可以寫出一些瘋狂的故事，甚至是一些天馬行空的劇情。從我的經(jīng)驗(yàn)來看，往往男孩子表現(xiàn)的想象力更出色一些”。

Vicky之后與我分享了學(xué)校面試非?？粗貙W(xué)生的想象力的一些其他題目與作法——拋出開放性的問題給學(xué)生，沒有標(biāo)準(zhǔn)答案，沒有任何限制，就讓學(xué)生天馬行空的去創(chuàng)作。一道題目，不僅考察了學(xué)生的英文水平，更加能看到學(xué)生的想象力甚至創(chuàng)造力。從而來篩選到學(xué)校想要的學(xué)生。

所以從《玩具總動(dòng)員》、《冰雪奇緣》、《超能特工隊(duì)》、《頭腦特工隊(duì)》到《瘋狂動(dòng)物城》，我們也在思考為什么歐美總能拍出讓人大開腦洞的“全家歡”動(dòng)畫，也許從這道面試題可以給大家一些啟發(fā)。確實(shí)歐美的基礎(chǔ)教育并不只是局限于書本，而是大力的培養(yǎng)孩子的想像力和創(chuàng)作力以及獨(dú)力思考的能力。

▋實(shí)踐，實(shí)踐，還是實(shí)踐

Vicky和我分享的另一點(diǎn)是：重視實(shí)踐，鼓勵(lì)每個(gè)學(xué)生嘗試新鮮事物，探索自己的潛能。她特別強(qiáng)調(diào)一句話：不僅僅的是學(xué)習(xí)，更重要的是實(shí)踐（Not just study, but how to apply to the real world）。特別是在科學(xué)課里面，老師會(huì)十分重視培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力。在探訪期間，我剛好趕上學(xué)生的化學(xué)課考試。與在紙上答題不同，學(xué)生的考試要每個(gè)人親自實(shí)驗(yàn)來完成考試。側(cè)重的就是學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力。

此外，學(xué)校特別鼓勵(lì)學(xué)生在課外嘗試新事物(embrace new things)。 Vicky老師還介紹我認(rèn)識(shí)了一位11歲從中國來就讀的夏同學(xué)，她去年代表學(xué)校射擊隊(duì)取得了全英國設(shè)計(jì)比賽第一名。Vicky說夏同學(xué)在錄取來之前從來沒有接觸過射擊。在學(xué)校體育課上，表現(xiàn)出射擊的天分。于是加入學(xué)校射擊隊(duì)，開始進(jìn)行系統(tǒng)訓(xùn)練，很快她就在射擊方面取得了出色的表現(xiàn)，取得了英國第一名的好成績。這樣的學(xué)生案例，學(xué)校還有很多。所以學(xué)校提供了豐富的社團(tuán)活動(dòng)來挖掘每個(gè)孩子的天賦和潛能。 ?

最后，Vicky也給到未來有到英國讀中學(xué)或大學(xué)的學(xué)生及家庭建議。面試官最看重的另一點(diǎn)是熱情（Passion)。例如一個(gè)學(xué)生喜歡非洲的某種音樂，但是面試官?zèng)]有聽過，沒有關(guān)系，只要學(xué)生對(duì)此非常有熱情就好。 可以講的頭頭是道。 講到細(xì)節(jié)。不僅僅是“I like music一句話這么簡(jiǎn)單。 我會(huì)問他們具體的細(xì)節(jié)，為什么你熱愛它。你可以從學(xué)生的語言和表情中感受到它的熱情。

探訪英國學(xué)校，讓我更加堅(jiān)定自己的想法。過去一年我在少年商學(xué)院接觸了上千名來自全國各地的學(xué)生，他們大都有出國留學(xué)的打算，而他們?cè)趨⒓訜o論是在線課程還是線下項(xiàng)目，太多孩子表現(xiàn)出的想象力與創(chuàng)造力、動(dòng)手能力超乎想象。中國孩子缺的從來都不是創(chuàng)造力，而是創(chuàng)造力自信，以及一個(gè)自由展示自己的舞臺(tái)。

好的教育各有特色，但糟糕的教育都有一個(gè)共通之處，就是沒有因材施教，不注重培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新精神與獨(dú)立人格。但愿全世界所有中小學(xué)的面試題目，都像上述“A day to the zoo?”一樣，讓孩子們身臨其境徜徉《瘋狂動(dòng)物城》這座充滿夢(mèng)想與歡樂的城堡中，去做遵循自己內(nèi)心的事。