女兒暑假“周游”20國(guó)，英文閱讀助她行萬里路

旅行目的地：墨西哥

書中豐富多彩的情節(jié)會(huì)帶孩子穿越整個(gè)國(guó)家，每一頁(yè)上都有相當(dāng)多的細(xì)節(jié)，書中抒情的詩(shī)句和豐富的詞匯可以讓孩子邊看邊學(xué)西班牙語(yǔ)，感受獨(dú)特的墨西哥文化， 快帶孩子開始一場(chǎng)墨西哥之旅吧！

歐洲地區(qū)

5、A Walk in London?

《在倫敦散步》

?旅行目的地：倫敦（英國(guó)）

在母女一日游中，她們穿過白金漢宮的警衛(wèi)隊(duì)，穿過特拉法加廣場(chǎng)，再到考文特花園。孩子們可以跟著故事情節(jié)一起探索這個(gè)城市最迷人的地標(biāo)和景點(diǎn)，享受一邊游走在倫敦大街小巷一邊體會(huì)英格蘭文化的感覺。

6、This is Venice?

《這里是威尼斯》

?旅行目的地：威尼斯（意大利）

通過這本書和孩子探索意大利最著名的城市之一 – 威尼斯。在燦爛的藍(lán)天下，Sasek船夫駕駛小船駛過蜿蜒的運(yùn)河，帶著孩子參觀這座華麗的歐洲城市里著名的地標(biāo)性建筑，了解當(dāng)?shù)匚幕?/span>

7、Postmark Paris: A Story in Stamps

《巴黎的郵戳：一個(gè)郵票的故事》

?旅行目的地：巴黎（法國(guó)）

這是一個(gè)年輕女孩從美國(guó)移居到巴黎的故事，在這座迷人的城市，她堅(jiān)持收集好看的經(jīng)典郵票，然后把郵票送給美國(guó)朋友留作紀(jì)念。

8、Anno’s Spain?

《安諾的西班牙之旅》

旅行目的地：西班牙

安野光雅的“旅之繪本”將帶領(lǐng)孩子造訪西班牙，承襲以往用無字書的形式，透過其細(xì)膩的插畫，將當(dāng)?shù)厝宋娘L(fēng)情呈現(xiàn)讀者眼前，進(jìn)行一趟充滿人文與知性的西班牙之旅。別忘了讓孩子仔細(xì)欣賞插畫，圖畫中藏有玄機(jī)，所謂“畫中有畫”，而這正是欣賞安野光雅作品最大樂趣。

9、Russia ABCs: A Book About the People and Places of Russia

《俄羅斯ABCs：一本關(guān)于俄羅斯人民和地方的書》

?旅行目的地：俄羅斯

俄羅斯是世界上一個(gè)橫跨兩大洲（歐洲和亞洲）的國(guó)家，這本書帶著孩子穿越地球上最大的國(guó)家，介紹了很多關(guān)于俄羅斯的當(dāng)?shù)匚幕乩憝h(huán)境和人們風(fēng)俗習(xí)慣，讓孩子大開眼界。

拉丁美洲地區(qū)

10、Caribbean Journey from A to Y?

《從A到Y(jié)的加勒比之旅》

旅行目的地：加勒比海

現(xiàn)在特別流行在非一般的地方生活，這本書描述的正是奇幻的島嶼生活！ 這是一本美妙并極其具有教育意義的圖書，能讓孩子了解加勒比海地區(qū)的文化和地理環(huán)境。例如，加勒比海的宇航員是怎樣的？島上有300多條河流？?

南美洲地區(qū)

11、Up and Down the Andes

《在安第斯山脈》

?旅行目的地：秘魯

這本書讓孩子有機(jī)會(huì)認(rèn)識(shí)這些來自秘魯?shù)男∨笥?，和他們從喀喀湖走到?kù)斯科市，一起參加秘魯?shù)膫鹘y(tǒng)節(jié)日–每年六月極受歡迎的Inti Raymi音樂節(jié)。

12、Biblioburro: A True Story from Colombia

《驢子圖書館(一個(gè)哥倫比亞的真實(shí)故事)》

旅行目的地：哥倫比亞

這是一本記錄性的圖書，講述的是一個(gè)住在哥倫比亞的圖書管理員為了給孩子送書克服當(dāng)?shù)貒?yán)峻的地形！真實(shí)的故事很容易親近且吸引小朋友，文字流暢簡(jiǎn)潔，插圖也充分展示出美洲熱帶叢林的繽紛多彩，如民俗畫一般的風(fēng)格又融合了符合兒童觀感的卡通成分。

13、Cassio’s Day: From Dawn to Dusk in a Brazilian Village

《巴黎村莊從黎明到黃昏的活動(dòng)》

旅行目的地：巴西

孩子們?cè)陂喿x中會(huì)很快地融入到主人翁Cassio在巴西從黎明到黃昏的每一天日常生活，可以讓孩子了解其他人如何生活在不一樣的國(guó)家并且努力了解當(dāng)?shù)氐奈幕町悺?/span>

非洲地區(qū)

14、Africa Is Not A Country?

《非洲不只是一個(gè)國(guó)家》

旅行目的地：非洲

這是一本了解非洲的初級(jí)必備書！ 書中很詳細(xì)地詮釋了這個(gè)由不同國(guó)家組成的非洲大陸的獨(dú)特性。很多孩子會(huì)認(rèn)為非洲是一個(gè)國(guó)家，而這本書將會(huì)給孩子帶來豐富的地理知識(shí)，讓孩子了解非洲不同國(guó)家的日常生活。

15、Let’s Visit Cairo!: Adventures of Bella & Harry

《貝拉和哈里游世界:貝拉和哈里在開羅》

旅行目的地：開羅（埃及）

貝拉和哈里是兩只不足30厘米高的吉娃娃狗——它們嘰嘰喳喳，它們熱情活潑，它們好問好學(xué)……它們將擔(dān)任“導(dǎo)游”帶你游覽開羅，這里有神秘的金字塔、帝王谷、木乃伊，這里有尼羅河的風(fēng)帆船之旅，這里有傳統(tǒng)的埃及大餐，還有“駕駛”駱駝的沙漠行……

16、Mirror?

《鏡子》

?旅行目的地：摩洛哥

書中描述的是一個(gè)孩子在摩洛哥和澳大利亞的生活，兩個(gè)地方起初看起來可能非常不相似，但仔細(xì)觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)有很多東西是相類似的。孩子們會(huì)喜歡上生活在兩個(gè)國(guó)家發(fā)生不同的日常生活。

大洋洲地區(qū)

17、Are We There Yet??

《我們到了嗎？》

?旅行目的地：大洋洲

故事講述的是在澳大利亞的一段獨(dú)一無二的自駕游，格雷斯和她的家人開始了一年的冒險(xiǎn)之旅，體驗(yàn)澳大利亞不同的人和地方。孩子可以跟隨主人翁游玩整個(gè)大洋洲，了解這個(gè)大洲的多樣性。

18、D is for Down Under: An Australia Alphabet?

《D代表Down Under：澳大利亞的字母》

?旅行目的地：澳大利亞

澳大利亞即是一個(gè)國(guó)家，也是一個(gè)大洲，這本書講述了所有關(guān)于這個(gè)獨(dú)特國(guó)家、大洲的美妙事情。書中涵蓋了關(guān)于澳大利亞歷史，地理，動(dòng)物和天文信息的豐富知識(shí)，展示了澳大利亞的歷史和文化，從原住民的“A”到大堡礁的“G”，到澳洲航空的“Q”。

亞洲地區(qū)

19、I Live in Tokyo?

《我住在東京》

?旅行目的地：東京（日本）

你去過東京嗎？7歲的Mimiko住在東京，你可以跟隨Mimiko的足跡，感受東京一年來的趣事和節(jié)日慶?；顒?dòng)，學(xué)習(xí)穿上和服的正確方法，Mimiko還介紹了東京的一些特色美食、慶典和傳統(tǒng)風(fēng)俗。

20、My China Travel Journal?

《我的中國(guó)之旅》

旅行目的地：中國(guó)

這是少有的一本描述中國(guó)現(xiàn)代生活的兒童讀物，故事中描述的是一個(gè)9歲的女孩跟隨家人來到中國(guó)旅行所看到的所有新奇有趣的事物。

21、The Librarian of Basra: A True Story from Iraq

《巴斯拉圖書管理員》

旅行目的地：伊拉克

這本書是根據(jù)一個(gè)圖書管理員真實(shí)的故事編寫而成的，在這個(gè)飽受戰(zhàn)爭(zhēng)蹂躪的國(guó)家，這個(gè)圖書管理員想盡辦法希望把一些無價(jià)的收藏書保留下來，作者生動(dòng)的描繪手法讓孩子們深刻體驗(yàn)故事中所包含的文化價(jià)值觀，也同時(shí)告訴我們愛好文學(xué)、尊敬知識(shí)是無國(guó)界的。

22、Finders Keepers

《發(fā)現(xiàn)者和守護(hù)者》

旅行目的地：印度

這本書和我們分享一個(gè)“錢包旅行”的故事，這只丟了的錢包被人撿到，然后被送往印度，作者用漂亮的插畫和細(xì)膩的細(xì)節(jié)展現(xiàn)了印度多樣化的文化和風(fēng)俗，非常值得孩子閱讀。

23、The Trip Back Home

《故鄉(xiāng)之旅》

旅行目的地：韓國(guó)

故事講述的是一個(gè)年輕女孩回到母親家鄉(xiāng)旅行的故事，跟隨著女孩的足跡，孩子們可以了解關(guān)于韓國(guó)家庭的日?；顒?dòng)。

北極地區(qū)

24、Meet Lydia: A Native Girl from Southeast Alaska

《認(rèn)識(shí)Lydia：來自阿拉斯加?xùn)|南部的土著女孩》

旅行目的地：阿拉斯加州

一本少有突顯阿拉斯加村莊的現(xiàn)代文化和傳統(tǒng)部落生活的兒童讀物，給孩子們講述了來自阿拉斯加的土著女孩Lydia的生活，讓孩子了解這個(gè)偏遠(yuǎn)地區(qū)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，孩子也能深入體會(huì)當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗文化。