華爾街日?qǐng)?bào)記者的一天是怎樣的?為什么我們需要關(guān)注萬(wàn)里之外的美國(guó)總統(tǒng)選舉?我們又如何從紛繁蕪雜的信息爆炸,和形形色色的媒體和新媒體當(dāng)中,快速、準(zhǔn)確地找到我們所需要的信息?
哈佛校報(bào)針對(duì)2016級(jí)新生的問(wèn)卷調(diào)查顯示,24%的新生都有過(guò)新聞?dòng)浾哳?lèi)體驗(yàn)或?qū)嵙?xí)經(jīng)歷。讀新聞(Newspaper Project)是美國(guó)中小學(xué)媒介素養(yǎng)的核心實(shí)踐項(xiàng)目。它融合了閱讀、寫(xiě)作、社會(huì)研究、科學(xué)素養(yǎng)等美國(guó)K12共同核心課程標(biāo)準(zhǔn)(CCSS)列舉的主要能力,以跨學(xué)科的方式,培養(yǎng)孩子聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)等表達(dá)力,以及分析、評(píng)價(jià)和創(chuàng)造等批判性思維、動(dòng)手能力及世界公民意識(shí)。
少年商學(xué)院“百萬(wàn)閱讀俱樂(lè)部”系列課程之《讀新聞:如何快速分辨信息的真?zhèn)巍芬M(jìn)原汁原味的美式創(chuàng)新實(shí)踐課程,通過(guò)四次直播課程與動(dòng)手挑戰(zhàn),運(yùn)用新聞任務(wù)卡(Newspaper Task Cards),和同學(xué)們一起揭秘權(quán)威媒體的新聞制作過(guò)程,掌握快速搜索和鑒別新聞信息的多種方法,運(yùn)用分析推理思維將新聞信息變?yōu)樽约旱闹R(shí)儲(chǔ)備,提升持續(xù)學(xué)習(xí)力與背景提升之軟實(shí)力。
《讀新聞》由少年商學(xué)院教研總監(jiān)、畢業(yè)于加州大學(xué)伯克利分校的Evan老師,以及曾經(jīng)在《紐約時(shí)報(bào)》供職,碩士畢業(yè)于哥倫比亞大學(xué)新聞學(xué)院的顧卉妮老師聯(lián)袂擔(dān)任導(dǎo)師,他們將通過(guò)專(zhuān)業(yè)的角度,向孩子展現(xiàn)如何在紛繁復(fù)雜的信息中學(xué)會(huì)對(duì)比分析與批判性思考。
《讀新聞》亦是百萬(wàn)閱讀俱樂(lè)部系列2017春季課程的最后一門(mén),目前已截止報(bào)名。
直播時(shí)間:2017年4月29日-5月20日,共四次視頻直播課程,每周六 19:00 – 19:45;每次直播課結(jié)束時(shí)領(lǐng)取創(chuàng)意挑戰(zhàn),同學(xué)們動(dòng)手實(shí)踐,提交作品,獲得專(zhuān)業(yè)點(diǎn)評(píng)。
建議年齡:全國(guó)各地9-12歲熱愛(ài)思考,有好奇心的青少年
- 信息檢索與對(duì)比分析
- 求證、推理與判斷力
- 聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)等綜合表達(dá)能力
目前已截止報(bào)名
課程大綱
導(dǎo)師介紹
少年商學(xué)院教研總監(jiān)
美國(guó)加州大學(xué)伯克利分校統(tǒng)計(jì)系高材生,曾在斯坦福大學(xué)深入學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)思維(Design Thinking)課程,并在硅谷中學(xué)任教?,F(xiàn)為少年商學(xué)院聯(lián)合創(chuàng)始人兼教研總監(jiān),并擔(dān)任教育部《“互聯(lián)網(wǎng)+教育”背景下中小學(xué)生信息素養(yǎng)與創(chuàng)新能力發(fā)展研究》課題組組長(zhǎng)。美式教學(xué)風(fēng)格,風(fēng)趣幽默,深受學(xué)生喜愛(ài)。《巧用思維導(dǎo)圖之未來(lái)領(lǐng)導(dǎo)力》與《百萬(wàn)閱讀俱樂(lè)部之讀新聞》導(dǎo)師。
顧卉妮
少年商學(xué)院特約導(dǎo)師
碩士畢業(yè)于哥倫比亞大學(xué)新聞學(xué)院,本科畢業(yè)于國(guó)際關(guān)系學(xué)院傳播學(xué)。曾就職于《紐約時(shí)報(bào)》,參與的報(bào)道兩度獲得普利策新聞獎(jiǎng)(美國(guó)新聞界最高榮譽(yù)獎(jiǎng)項(xiàng)),非常具有親和力,在非虛構(gòu)寫(xiě)作、調(diào)查報(bào)道等領(lǐng)域經(jīng)驗(yàn)豐富?,F(xiàn)為ZoomIn創(chuàng)始人?!栋偃f(wàn)閱讀俱樂(lè)部之讀新聞》導(dǎo)師。
學(xué)員作品
(北京的葛同學(xué),結(jié)合網(wǎng)上資料與實(shí)地調(diào)研,了解教育行業(yè)的大企業(yè)新東方的發(fā)展歷程)
學(xué)習(xí)流程
在線視頻課程采用“PPT知識(shí)要點(diǎn)+導(dǎo)師直播講授+實(shí)時(shí)討論互動(dòng)”相結(jié)合,同學(xué)們可以在聽(tīng)課的同時(shí),清晰梳理知識(shí)點(diǎn),并和老師互動(dòng)提問(wèn)。每門(mén)課程直播后,享有一年內(nèi)不限次數(shù)觀看回放,可隨時(shí)復(fù)習(xí)。課后動(dòng)手實(shí)踐,完成挑戰(zhàn),更可和來(lái)自全國(guó)的小伙伴隨時(shí)交流創(chuàng)意成果。
(電腦端上課示意圖,使用谷歌瀏覽器即可上課)
課程挑戰(zhàn)融入游戲化學(xué)習(xí)方式,完成全部挑戰(zhàn)的同學(xué)將獲得學(xué)習(xí)證書(shū)和“趣少年”勛章,并在少年商學(xué)院網(wǎng)站上擁有自己的專(zhuān)屬個(gè)人主頁(yè)。這不僅是學(xué)習(xí)激勵(lì),亦是未來(lái)申請(qǐng)學(xué)校時(shí)重要的學(xué)習(xí)檔案和能力證明。
(“最高榮譽(yù)”傳奇趣少年證書(shū)及勛章)
課程福利
精品書(shū)單+通關(guān)護(hù)照
助力“百萬(wàn)閱讀”
(通關(guān)護(hù)照)
美國(guó)暢銷(xiāo)書(shū)《第56號(hào)教室的奇跡》作者雷夫曾說(shuō),“閱讀不是一門(mén)科目,它是生活的基石,是所有和世界接軌的人們樂(lè)此不疲的一項(xiàng)活動(dòng)?!?/span>
報(bào)名參加少年商學(xué)院《百萬(wàn)閱讀俱樂(lè)部》系列或單門(mén)課程的同學(xué),將獲得兩項(xiàng)特別福利,一是精選書(shū)單。我們根據(jù)年齡段及閱讀課的相應(yīng)主題,提供相應(yīng)書(shū)單(開(kāi)課前將發(fā)送給您),這是為同學(xué)們由淺入深定制的個(gè)性化閱讀計(jì)劃與方法指引;二是“通關(guān)護(hù)照”——每完成一項(xiàng)閱讀實(shí)踐挑戰(zhàn),即代表一次通關(guān)完成。
完成全部挑戰(zhàn)與100萬(wàn)字的閱讀量,將收獲可與美國(guó)孩子相媲美的“百萬(wàn)證書(shū)”,這是最高榮譽(yù)的象征。
學(xué)員評(píng)價(jià)
學(xué)會(huì)獨(dú)立思考
成為未來(lái)公民
目前已截止報(bào)名
全國(guó)免費(fèi)咨詢(xún)電話:
400-809-3885
(工作時(shí)間9:30-19:30)
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