一場被26萬人圍觀的性侵:韓國N號房事件后,我們拿什么保護孩子?

一場被26萬人圍觀的性侵:韓國N號房事件后,我們拿什么保護孩子?一場被26萬人圍觀的性侵:韓國N號房事件后,我們拿什么保護孩子?

文 | 晏菁

青少年心理健康輔導員

少年商學院國際教育專欄作者

這段時間,除了新冠疫情,最受韓國社會關注的就是一起涉及未成年人的色情聊天室、被命名為“N號房事件”的案件進度。

經(jīng)過數(shù)周的發(fā)酵,3月19日“N號房”的運營者之一趙某終于被抓捕,雖然團隊中的其他男性依然在逃,但更多關于“N號房”的細節(jié)正逐漸浮出水面。

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(趙某被捕畫面)

截至目前,警方所掌握線索的被害女性多達74人,其中16人為未成年人,最小年齡受害者為年僅11歲的某小學生,她們被迫做著滿足觀看者的行為,很多要求都非常血腥、殘忍。

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(聊天房里的視頻)

值得注意的是,曾經(jīng)參與過“N號房”的用戶多達26萬人。這些會員除了要交錢之外,自己必須上傳色情視頻才能夠保住會員身份。既是上傳者也是觀看者,可以說“N號房”里匯集了無數(shù)的犯罪分子。

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可以說,這次“N號房事件”不僅僅讓韓國人感到恥辱和憤怒,更值得所有人深思:不同于校園霸凌、職場霸凌等發(fā)生在特定場景的欺凌事件,這是針對特定群體、特定性別的赤裸裸性剝削,是對所有女性包括未成年人的一次挑釁。

數(shù)字時代下,我們該如何保護自己的隱私和安全?我想,這已經(jīng)成為每一位家長都需要和孩子好好談談的話題。

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01 一步步掉入網(wǎng)絡陷阱

很多人可能會說,為什么這些受害者不擺脫掉經(jīng)營者們的控制?那是因為經(jīng)營者們會先發(fā)布拍攝色情視頻賺錢廣告,以此為借口獲取受害者個人信息,緊接著便以群發(fā)給好友為由威脅對方拍攝裸照。

一旦拿到裸照,經(jīng)營者的要求會更加變本加厲,繼續(xù)威脅受害者拍更露骨的視頻、照片等等,而受害者們?yōu)榱吮苊怆[秘信息被曝光,往往不得以接受這些要求。

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(韓國媒體整理的6個具體步驟)

由此,受害者一步步踏入了經(jīng)營者們精心搭建的陷阱中。

實際上,像韓國“N號房事件”這樣的事件不是個例,可能很多人都還記得2019年的“藍鯨(死亡游戲)事件”。

這款游戲借由網(wǎng)絡,從俄羅斯傳到世界上其他國家,包括英國、阿根廷等國,在全世界的青少年間快速風靡。

游戲的參與者在10-14歲之間,他們完全順從游戲組織者的擺布與威脅,幾乎沒有人能夠活下來。

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(因參與藍鯨游戲而自殺的花季少女)

藍鯨游戲的操縱手法,也是從獲取參與者的私人信息如姓名、住址和家人信息還有照片等等開始,慢慢提高操縱的級別,要求對方一次次地完成更復雜、更危險的任務,比如有目的地誘導其自殘和自殺的犯罪行為。

這些犯罪行為最為可怕的地方,是它可以不受時間和空間的限制,有可能就在家長眼皮底下發(fā)生。

科技是把雙刃劍,一方面,它帶給了帶給我們便利;另一方面,互聯(lián)網(wǎng)的犯罪變得越來越隱蔽,影響的面積也越來越大。其中,未成年人成為最需要保護的群體。

除了執(zhí)法部門需要應對此種情況,更加明確地打擊針對未成年人的犯罪,作為家長的我們也要引導孩子們科學地使用互聯(lián)網(wǎng),遠離網(wǎng)絡陷阱。

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02 不管是家長還是孩子

都應建立邊界意識

首先是提高孩子們對社交媒體的應用能力。我注意到,在這次韓國“N號房事件”中,犯罪者大多是通過推特來選擇出受害者的。

實際上,我并不贊成未成年人過早擁有自己的社交帳號,除非是家長在社交媒體上已經(jīng)對孩子做到了充足的教育,為社交媒體會放大人對于存在感的渴望,就很容易造成個人信息的泄露。

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前不久,同樣是韓國,有未成年人將媽媽甚至是姐姐的暴露照片發(fā)到網(wǎng)絡上,背后所隱藏的驅(qū)動心理無外乎是想得到大家的追捧甚至是贊美。

在這一點上,很多家長自身并不是一個好的榜樣。在短視頻平臺上,有很多兒童的相關視頻,也許家長發(fā)上去僅僅是為了博取一些點贊或者評論,而這背后卻是未成年人信息泄露的危險。

有位老師向我憤怒地抱怨,一位媽媽為了表現(xiàn)孩子日常生活的頑皮、喜歡玩水,竟然將三歲女孩在浴室里的正面裸照上傳到微信朋友圈。這位一直很溫和的老師終于忍不住和孩子媽媽在朋友圈吵了起來。

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對這位媽媽而言,發(fā)出照片是如此簡單的事,只需要動動手指,卻沒有想到這樣傳播出去的信息意味著什么。

在法國就有法律規(guī)定,父母若未經(jīng)子女同意,擅自公開他們的私人生活,即屬違法,最高可罰款4.5萬歐元(約合32萬元人民幣)及監(jiān)禁1年;若小孩成年后因此控告父母,父母更可能還要支付巨額賠償。

子女并不是家長的附屬品,只有家長尊重孩子的生活邊界,孩子才能懂得保護自己的信息邊界。

因此,家長一方面要做好表率,另一方面也要非常認真地告訴孩子們:“你們的個人信息包括你們的名字,學校,還有父母名字,包括你們的照片,都是非常非常私人的信息,絕對不能在網(wǎng)上隨意向他人透露!”

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值得注意到的是,“N號房”25歲的主犯趙某,借用了自己信息通信專業(yè)優(yōu)等生的技術背景,侵入了受害人的相關帳號,獲取到其相關聯(lián)系人的信息,進而達到威脅受害人的目的。

似乎在網(wǎng)絡時代下,個人信息保護脆弱得不堪一擊。這種情況下,我們還能如何保護我們的個人隱私呢?

2017年德國聯(lián)邦網(wǎng)絡監(jiān)管局宣布,禁止銷售兒童手表,另外要求家長們現(xiàn)在就把兒童手表銷毀。該機構(gòu)也要求德國的學校,密切注意學生是否佩戴兒童手表。

德國政府之前還封殺了另外一款具有通信功能的玩偶“我的朋友Cayla”,封殺理由和兒童手表大同小異。

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當我?guī)е⒆尤ネL學的一年,孩子第一天走進英國的公立小學,老師提醒的第一件事就是取下孩子手腕上的電話手表,她非常耐心地解釋道:“這是為了孩子們的信息不被盜用,是為了保護他們?!?/span>

這種方式或多或少有點極端,畢竟今天的孩子們是網(wǎng)絡的原住民,網(wǎng)絡的存在已經(jīng)與學習與生活結(jié)合在一起,因此以下的小技巧也可以在一定程度上保護好孩子:

肖像、名稱、電話是你們非常私人的隱私,絕對不能輕易告知;

在取了包裹之后,請記得撕掉上面的地址和電話信息;

在網(wǎng)上購物時,不要留太過準確的名字信息,用一個代號更好;

在公共網(wǎng)絡登陸郵箱及社交工具之后,請記得退出前刪除密碼和痕跡;

網(wǎng)絡密碼不可全部用一樣,可以用數(shù)字+字母組合,再根據(jù)你的方法來加以變形。

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03 讓孩子認識“性”,打破性別偏見

值得注意的是,在這個事件當中,絕大部分的侵害都是在網(wǎng)絡上發(fā)生的。受害者被脅迫完成受虐視頻,上傳至網(wǎng)絡平臺,有大量的圍觀者共同構(gòu)成事實上的性侵。

受害者被一步步操縱的過程,都是因為內(nèi)心的恥辱感與恐懼感而被控制。為什么“N號房”的主犯能夠?qū)κ芎φ邆儗嵤┚窨刂疲渴芎φ咴诳謶质裁矗?/span>

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因為她們害怕親近的人知道,害怕祼照被人看到,那是一種來自于“性”的羞恥感,促使她們一步步掉入陷阱,一步步成為了受害者??梢哉f,缺乏支持系統(tǒng),也會讓一個人變得孤立無助,無法反抗。

在“N號房事件”中,是對性的扭曲認識,構(gòu)成了26萬的圍觀者的犯罪驅(qū)動力

當一個群體對于“性”抱著極大的好奇,卻又因為文化因素不能夠正當?shù)厝ケ憩F(xiàn)對性的感受,這種“恥感”讓它反而變成了一種集體意識當中洶涌澎湃的力量,且極有可能轉(zhuǎn)化為這次事件當中群體性的犯罪行為。

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因此,讓孩子對“性”有正確的認識也是極為重要的。家長和孩子們是否能夠良好溝通,不在于溝通的時間長短,而在于溝通的深度。比如孩子是否愿意主動與你談起一些較為敏感的話題,比如“性”。

畢竟,現(xiàn)在的未成年人有太多的機會被暴露在敏感信息當中,如果這些錯誤信息誤導了孩子,很可能會造成類似“N號房事件”的后果。

“性”教育并不是僅僅是讓孩子認識自己的身體與構(gòu)造,也不是讓他們?nèi)フJ識性行為,而是要讓孩子知道,“愛”的教育先于“性”的教育

“愛”意味著的是尊重世界的不同、不同性別、甚至是不同性取向的人士,這種尊重意味著你絕對不會去違背所愛之人的意愿,也懂得去尊重女性,也尊重男性。

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在韓國的N號門事件當中,針對女性的侮辱如此丑惡,令人發(fā)指。在這背后,值得分析的是在他們傳統(tǒng)文化中,缺乏對于女性人格的基本尊重。

要真正解決這一問題,是需要不同性別的共同努力,對于家長而言,能做的是更多地為孩子樹立正面的影響。

1、父母是最好的示范 ,一個家庭便是整個社會的縮影。

只有孩子們在家中目睹了男女性之間的平等相處,他們才會真正意識到親密關系是什么樣子。如果一位男孩,他從小目睹著家庭當中的不平等關系,他將很難看到女性的價值。

2、“精神力量”決定人面臨傷害危險的第一時間如何選擇,和性別、身高、體重都無關。

精神力量的表現(xiàn)意味著,當自己的邊界感被冒犯的第一時間,就能覺察到危險并且馬上斬斷接下來的危險。它表現(xiàn)為對自己的私人空間的保護意識,對自己隱私的尊重,對自己利益的保護。只有從小時候去培養(yǎng)孩子的邊界感,才能夠在未來更好地幫助他們。

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3、面對未知的未來,我們需要打破性別偏見。

可以預見的是,無論職業(yè)、分工,不同性別在未來時代當中所扮演的角色將不受限制,而我們的教育也應該要打破性別成見。如女孩的教育當中,可以不必總是粉紅、不必總是公主,也可以告訴她們,女孩還可以成為飛行員、科學家、工程師;而針對男孩的教育,也應該允許他們有哭泣及表達情感的權(quán)利。

比如2019年,英國最愛歡迎的繪本之一是反叛女孩:100個女孩的故事》,這其中選擇的女性傳記,無論弗里達還是居里夫人,都是勇敢成為自己,勇敢做自己的代表。

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也許面對這樣的危機四伏的世界,家長們更加會戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢。但在我看來,我更愿意陪著孩子直面恐懼,學會尊重生命,要建立起自己的邊界意識,也要看到他人的價值。

愿所有的孩子,都懷著勇氣,向著未來進一步虛擬化的世界大步走去。

縱然還有未知的風險,愿無論男孩女孩,他們都有智慧與頭腦,做自己的騎士,勇敢地成為自己。

 

參考文獻:

[1]即訊·“N號房”事件:數(shù)字時代下的25萬性犯罪者與被變成奴隸的韓國女孩

[2]中國青年報社未成年人網(wǎng)絡犯罪與網(wǎng)絡被害形成“雙刃危機”,中國青年報

[3]科技訊,俄羅斯藍鯨游戲是什么?竟沒有人能夠活下來

[4]?少年商學院,網(wǎng)上“曬娃”可能被判刑,這么多國家給中國父母提大醒

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