52%小學(xué)生曾借錢給別人!孩子從小的金錢觀應(yīng)這樣培養(yǎng)

52%小學(xué)生曾借錢給別人!孩子從小的金錢觀應(yīng)這樣培養(yǎng)

文 | 馬哈

學(xué)院君說已經(jīng)有越來越多的家長愈發(fā)關(guān)注孩子的財商教育,而關(guān)于財商教育,不僅僅是把錢拿給孩子讓他們學(xué)會如何去花,而是從很多方面,包括讓孩子參與家庭的財務(wù)計劃的定制,甚至是關(guān)乎于孩子在日常生活中遇到的借錢問題。

而說到借錢,過去我們曾經(jīng)分享過《看國外孩子和借錢不還的小伙伴對話,這才是好的財商教育》,今天我們分享這篇文章講的就是臺灣媽媽關(guān)于孩子借錢問題的感悟與思考,以及孩子在遇到借錢的時候,改如何應(yīng)對,希望對大家有所啟發(fā)。

日前臺灣公布的一份“2018臺灣中小學(xué)生理財現(xiàn)況調(diào)查”,調(diào)查顯示:

  • 42%小學(xué)生有固定的零用錢,一周平均的金額是179新臺幣(約合40元人民幣);
  • 65%中學(xué)生一周有380新臺幣零用錢(約合85元);

看完調(diào)查數(shù)字后,發(fā)現(xiàn)我給的零用錢金額偏低,目前仍是一個月200新臺幣(約合45元)。

 

不過,我認(rèn)為小孩不用給太多零用錢,懂得控制消費及建立正確的金錢觀,才是給“零用錢”最大的意義。

52%小學(xué)生曾借錢給別人

 

調(diào)查中有一項資料很有趣:

有36%的小學(xué)生及70%的中學(xué)生曾跟別人借過錢;

52%小學(xué)生曾借錢給別人!孩子從小的金錢觀應(yīng)這樣培養(yǎng) 有52%的小學(xué)生及87%的中學(xué)生曾借錢給別人;52%小學(xué)生曾借錢給別人!孩子從小的金錢觀應(yīng)這樣培養(yǎng) 其中70%借錢給別人的小學(xué)生有拿回借出去的錢,而僅53%的中學(xué)生有拿回借出去的錢;52%小學(xué)生曾借錢給別人!孩子從小的金錢觀應(yīng)這樣培養(yǎng)

當(dāng)孩子是小學(xué)生年紀(jì)時,他們比較單純,借錢給別人的金額低,也比較容易要回借出去的錢,“有借有還(信任你而借錢)”這件事在他們心中很重要。但中學(xué)生為何只有53%的人能還錢,他們不在乎“信任”嗎?

“信任”這件事仍然很重要,但是他們可能沒有能力償還,有些人甚至?xí)詾椤斑@是友情的展現(xiàn),沒還就算了,兄弟談錢傷感情??!”這其實是錯誤的想法,情不能用金錢來衡量,從小就要建立好的信用。

52%小學(xué)生曾借錢給別人!孩子從小的金錢觀應(yīng)這樣培養(yǎng)

關(guān)于“借錢”這件事,我問過了自己的兒子,他曾經(jīng)借錢給別人,也跟別人借過錢。以下是我們的對話:

 

媽媽:你在學(xué)校時,有借錢給別人過嗎?

兒子:有??!我借給我的好朋友,30元,當(dāng)時他想買飲料喝沒帶錢!

媽媽:那,他后來有還你嗎?通常你怎么去要錢?

兒子:有啊!我都會說,你錢哪時候還我,然后說你如果明天沒還我,后天要多給我2元利息哦!

媽媽:你會擔(dān)心借出去的錢,拿不回來嗎?

兒子:不會??!熟的我才會借他錢,而且他有錢還我的才借,就是他跟我一樣“每月有領(lǐng)零用錢”。

媽媽:萬一拿不回錢,你們的友誼會被破壞嗎?

兒子:我沒發(fā)生過,我不知道,因為我都會要回來錢,而且我跟別人借錢,我第二天就還錢了。

 

孩子被“借錢”怎么辦?

孩子遇到有人向他借錢的情況該怎么辦?借錢這件事應(yīng)該幾歲開始跟孩子談呢?我建議最晚小學(xué)3年級,也就是9歲開始,因為他們在學(xué)??赡軙龅酵瑢W(xué)借錢。

52%小學(xué)生曾借錢給別人!孩子從小的金錢觀應(yīng)這樣培養(yǎng)

跟孩子“談借錢”是一件很重要的事情,我曾經(jīng)問孩子:誰會愿意借你錢?知道錢是有成本的嗎?借錢有風(fēng)險嗎?當(dāng)天的回家作業(yè)就是“你能不能成功的借到錢?”

一開始,我問孩子誰愿意借錢給你?他們七嘴八舌的說:“我的好朋友”、“我媽應(yīng)該肯”、“我爺爺他都會給我錢不用借”。

他們的回答很接近答案,通常借錢對象有2FB(Family家人、Friend朋友、Bank銀行),前兩者可能因為愛跟友誼的關(guān)系,愿意無“息”借你錢,但是如果借錢的對象是銀行,就必須付利息,他們一分一毫都跟你算得很清楚。

52%小學(xué)生曾借錢給別人!孩子從小的金錢觀應(yīng)這樣培養(yǎng)

接著,我們問哪種借錢方式要支付利息?大家都說跟銀行借錢要付利息,于是我們談了“錢”是有成本的觀念,當(dāng)你把錢存在銀行時,銀行會給你“利息”,所以換你跟銀行借錢時,也要支付銀行“利息”。

而且不同的借錢方式,要支付的利息高低不同,例如房貸可能3%以下、信用卡循環(huán)利息可能高達(dá)15%,所以千萬不要亂借錢,因為你有可能因為無力還錢而“信用”破產(chǎn)。

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最后,我問他們會不會擔(dān)心借出去的錢拿不回來,如果拿不回來,怎么辦?

這時大家的回答是“我就不相信他了(下次不借他)”,有一些回答“我會開始討厭他,然后一直跟他要錢?!?/span>

沒錯!這就是“借錢的風(fēng)險”,錢有可能要不回來,借錢其實跟“信任感”有關(guān),也就是未來你還可以相信這個人,這個人日后在你心里還有信用,你才會愿意借錢給他。52%小學(xué)生曾借錢給別人!孩子從小的金錢觀應(yīng)這樣培養(yǎng)

我個人還蠻贊成孩子有借錢的經(jīng)驗,而且最好對方?jīng)]有還錢,這樣他才會深刻體驗未來是否還要借錢出去這件事。

如果孩子在學(xué)校遇到別人借錢,可以教孩子以下4種簡單方式來判斷,他再決定是否要借錢出去。提醒孩子千萬別用錢買友誼,那不是真感情!

1、他有沒有固定零用金(收入)

2、他之前跟我借錢,有沒有還錢(信用)

3、他有沒有跟其他人借錢,因為他可能沒能力還我(有其他欠款)

4、他有沒有抵押品(例如游戲?qū)毼锘蚰阆胍獤|西)

 

李嘉誠曾說:“什么最難?借錢!肯借錢給你的人,一定是你的貴人”。

當(dāng)孩子練習(xí)借錢這堂課,除了教會他們懂得信用跟風(fēng)險外,更重要是教他們懂得“愛”,因為每一分錢都是“有價”,只有你的家人跟麻吉,因為無價的親情及友情,而愿意借錢給你。

看完文章,今天有空我們就來跟孩子談?wù)劇敖桢X”這件事吧!

 

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