每個(gè)愛讀書的孩子,心里都有個(gè)大人無(wú)法想象的書店

每個(gè)愛讀書的孩子,心里都有個(gè)大人無(wú)法想象的書店

這是少年商學(xué)院微信(ID:youthmba)第759次分享,作者是少年商學(xué)院新媒體內(nèi)容總監(jiān)蔡芬。

如果讓孩子來(lái)設(shè)計(jì)一個(gè)書店,我們將收獲怎樣的驚喜?這是少年商學(xué)院在線趣味學(xué)習(xí)營(yíng)——“趣課題”之“拯救書店計(jì)劃”第一周的挑戰(zhàn),來(lái)自全國(guó)各地的數(shù)十名小學(xué)生要先發(fā)現(xiàn)身邊一個(gè)廢棄場(chǎng)所,而后將之改造為他們心中最喜歡的書店!別以為這種開放性任務(wù)會(huì)難倒孩子們,只要有一顆愛讀書的心,哪里都是孩子們閱讀的殿堂。

眼中的廢棄汽車:

每個(gè)愛讀書的孩子,心里都有個(gè)大人無(wú)法想象的書店

孩子眼中的“移動(dòng)書店”:汽車的形狀像大糖塊兒,所以取名大糖書店。書店里有書、食品和羊肉串兒。(By 李世臻,8歲,遼寧大連)

每個(gè)愛讀書的孩子,心里都有個(gè)大人無(wú)法想象的書店

你眼中的熱帶珊瑚礁:

每個(gè)愛讀書的孩子,心里都有個(gè)大人無(wú)法想象的書店

孩子眼中的“海底藏書館”:熱帶珊瑚礁下是一個(gè)巨大的海底藏書區(qū),每看5本書并回答完書中問(wèn)題就可以參加珊瑚礁潛水,參觀海底藏書區(qū)。(By William,10歲,廣東珠海)

每個(gè)愛讀書的孩子,心里都有個(gè)大人無(wú)法想象的書店

你眼中的“公交車墳場(chǎng)”:

每個(gè)愛讀書的孩子,心里都有個(gè)大人無(wú)法想象的書店

孩子眼中的“巨人礦工”:巨人的腳是樓梯,樓梯邊是書架。巨人礦工的鏟子是觀光電梯。(By 潘思喆,10歲,浙江杭州

每個(gè)愛讀書的孩子,心里都有個(gè)大人無(wú)法想象的書店

你眼中的橋洞:

每個(gè)愛讀書的孩子,心里都有個(gè)大人無(wú)法想象的書店

孩子眼中的“別有洞天”:遠(yuǎn)望橋墩上有“書吧”字樣的壁畫,“書”的一豎是鉛筆,象征用筆記錄美好,右肩上是一本書,一半是黃金,一半是藍(lán)寶石,象征書是世界上最寶貴的恭喜,“吧”字張大了嘴巴,“吞噬”著很多書……每次穿過(guò)橋洞,都能抽出兩遍壁面上的書。頭頂是“晴天”裝飾畫。(By 劉豐寧,11歲,遼寧大連)

每個(gè)愛讀書的孩子,心里都有個(gè)大人無(wú)法想象的書店

你眼中的舊船:

每個(gè)愛讀書的孩子,心里都有個(gè)大人無(wú)法想象的書店

孩子眼中的“百寶袋”:舊船像哆啦A夢(mèng)的百寶袋一樣,裝了許多新奇又好看的書。就在海邊,躺在船里看書會(huì)很舒服的。(By 黃佩瑜,12歲,廣州)

每個(gè)愛讀書的孩子,心里都有個(gè)大人無(wú)法想象的書店 每個(gè)愛讀書的孩子,心里都有個(gè)大人無(wú)法想象的書店

你眼中的災(zāi)后樹林:

每個(gè)愛讀書的孩子,心里都有個(gè)大人無(wú)法想象的書店

孩子眼中的“空中書店”:在燒毀的樹干上建造一個(gè)書店,粗的樹枝是電梯,可以給年紀(jì)大的人提供更多方便,年輕人和小孩則可以選擇樹藤爬上書店。(By 潘江彧、丁思誠(chéng),10歲,深圳)

每個(gè)愛讀書的孩子,心里都有個(gè)大人無(wú)法想象的書店 每個(gè)愛讀書的孩子,心里都有個(gè)大人無(wú)法想象的書店 每個(gè)愛讀書的孩子,心里都有個(gè)大人無(wú)法想象的書店

你眼中的防空洞:

每個(gè)愛讀書的孩子,心里都有個(gè)大人無(wú)法想象的書店

孩子眼中的“勿忘殤書店”:防空洞很涼爽,可以了解關(guān)于本地的歷史,也提醒我們,勿忘國(guó)殤。(By 金珂冰,12歲,重慶)

每個(gè)愛讀書的孩子,心里都有個(gè)大人無(wú)法想象的書店

你眼中的石窟:

每個(gè)愛讀書的孩子,心里都有個(gè)大人無(wú)法想象的書店

孩子眼中的“書的迷宮”(By 王姝涵,12歲,成都)

每個(gè)愛讀書的孩子,心里都有個(gè)大人無(wú)法想象的書店

這些“腦洞大開”的創(chuàng)意方案還有很多,限于篇幅不再一一展示,作品皆出自少年商學(xué)院“趣課題”在線學(xué)習(xí)與實(shí)踐營(yíng)來(lái)自全國(guó)各地愛閱讀的小學(xué)生之手。在這場(chǎng)頭腦風(fēng)暴中,他們用一種趣味的方式更加熱愛閱讀和書店,更懂得改造身邊的閑置資源。

今年8月,“趣課題”線下版——設(shè)計(jì)思維工作坊分別針對(duì)小學(xué)生和中學(xué)生,開設(shè)五大超酷主題:“美食夢(mèng)工場(chǎng)”、“未來(lái)教室”、“交通規(guī)劃師”、“動(dòng)畫制片人”、“飛行魔法師”,在實(shí)地探訪、與行業(yè)精英交流、頭腦風(fēng)暴、動(dòng)手制作中,提高孩子們獨(dú)立思考、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題及表達(dá)能力;點(diǎn)擊此處查看夏令營(yíng)詳情并搶先報(bào)名。

 

發(fā)表評(píng)論