讓世界成為孩子的課堂
文?| 少年商學(xué)院新媒體部
學(xué)院君說:3月14日是情侶們期待的“白色情人節(jié)”,也許很多家長們也在準(zhǔn)備著來個(gè)浪漫的約會(huì)。你可能不知道的是,今天其實(shí)也是青少年和數(shù)學(xué)愛好者的節(jié)日——圓周率日(Pi Day),又稱國際數(shù)學(xué)節(jié),在2011年由國際數(shù)學(xué)協(xié)會(huì)正式宣布。
而且在國外的學(xué)校,Pi Day 已經(jīng)逐漸發(fā)展為一個(gè)非常有趣又有意義的節(jié)日,以象征圓周率的八位近似值3.1415926,在凌晨1時(shí)59分或者下午3時(shí)9分(15時(shí)9分)舉辦慶祝活動(dòng)。今天我們就分享國外學(xué)校的學(xué)生是怎樣過這個(gè)節(jié)日的,通過這個(gè)節(jié)日來激發(fā)對(duì)數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)興趣,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。
攜手同心拼一個(gè)pi day 鏈
研究院的數(shù)學(xué)家們,用紙圈拼接成Pi Day鏈,每種顏色代表代表1~9中不同的數(shù)字, 并且簽名。紙鏈在拼接中越來越長,甚至可以是無窮無盡的,不同的班級(jí)間還能進(jìn)行比賽。這種玩法很受歡迎,還有學(xué)校嘗試過世界記錄呢。注意不能拼錯(cuò)了!
π的背誦大賽
挑戰(zhàn)記憶力,舉行一場π的背誦大賽,背得最多的人就有獎(jiǎng)品,還可以在團(tuán)隊(duì)間進(jìn)行比賽。想要記得更多,可以把每位數(shù)字形象化,變成熟悉的事物,組合成句子?!靶蜗蠡币彩翘嵘洃浟Ψ浅S杏玫霓k法呢。
唱一首pi歌
當(dāng)圓周率變成一首曲子,會(huì)是怎樣的呢?有人就用π的規(guī)律做了一首曲子,有趣又輕松。平時(shí)也可以播放給孩子聽,讓他們從不同的角度理解數(shù)學(xué)。有人稱這是一種“音樂記憶法”,歐美也非常流行這種跨學(xué)科的學(xué)習(xí)方法。
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實(shí)踐手動(dòng)計(jì)算pi
給孩子們提供許多圓形和球形的物體,讓他們測量動(dòng)手計(jì)算π,在實(shí)踐中學(xué)習(xí)和了解圓周率,和其他相關(guān)的數(shù)學(xué)知識(shí)。相比于單純教數(shù)字和定律,這將會(huì)是一場印象深刻的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。
玩一場pi的紙牌游戲
看誰能夠根據(jù)圓周率,先把手中的牌打出去!一個(gè)非常簡單的游戲,卻能給孩子們樂趣和更新奇的紙牌體驗(yàn)。讓他們學(xué)會(huì)在數(shù)字中發(fā)掘更多玩法,體會(huì)數(shù)學(xué)的奧妙。
舉辦pi日籌款活動(dòng)
以3.14、31.4價(jià)格向?qū)W生、老師、家長或社會(huì)人員出售物品,講募集的款項(xiàng)捐給公益組織、需要幫忙的人或項(xiàng)目。不僅能培養(yǎng)孩子社會(huì)責(zé)任心,還能鍛煉他們的組織策劃能力,在他們心中種下一顆數(shù)學(xué)的種子。
制作一個(gè)pi拼圖
用卡紙制作一個(gè)pi拼圖,看誰能最先把他們拼出來,需要提前記好數(shù)字順序哦!非??简?yàn)玩家的記憶力、眼力和思考速度呢!最后給拼圖涂上喜歡的顏色,還能掛起來作裝飾。
繪制pi夜景城市
讓孩子們?cè)诜礁窦埳希鶕?jù)pi的數(shù)字繪制城市樓房,再給圖畫涂上喜歡的顏色。完成屬于自己的pi天空?qǐng)D畫。
烤制pi餅干
節(jié)日哪能沒有好吃的呢?讓孩子動(dòng)手烤制pi形的小餅干吧,把它們分享給大家,也可以作為募捐用的產(chǎn)品,既有意義,又能鍛煉孩子的動(dòng)手能力。
與Pi有關(guān)的活動(dòng)還有很多,家長們可以盡情發(fā)揮你們的想象,或者和孩子們一起策劃一個(gè)別具一格的數(shù)學(xué)日!除了收獲快樂之外,更重要的是讓孩子懂得數(shù)學(xué)跟生活的聯(lián)系,讓他們?cè)诨顒?dòng)中體會(huì)學(xué)習(xí)的樂趣。
提高數(shù)學(xué)成績的根本,是激發(fā)對(duì)數(shù)學(xué)的熱情,培養(yǎng)數(shù)學(xué)思維。譬如通過生活、游戲、科技、商業(yè)中有趣的故事,輕松掌握數(shù)學(xué)知識(shí),并通過動(dòng)手學(xué)以致用。
誠摯推薦 | 少年商學(xué)院2019年4月份項(xiàng)目制課程《巧用數(shù)學(xué)思維系列》之《邏輯達(dá)人》。(共4周),一個(gè)月內(nèi),通過有趣的藝術(shù)、人文歷史故事,引導(dǎo)孩子運(yùn)用圖像和語言去理解、觀察和分析,提升勇于探索和挑戰(zhàn)的可能性。拉至文末點(diǎn)擊下方圖片即可報(bào)名。
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