文 | 少年商學(xué)院新媒體部
10月28日上午10時(shí)8分,重慶市萬(wàn)州區(qū)一輛公交車與一輛小轎車在萬(wàn)州區(qū)長(zhǎng)江二橋相撞后,公交車墜入江中。事故造成15人遇難。
事故是因?yàn)槌丝蛣⒛吃诔俗卉囘^(guò)程中,與正在駕車行駛中的公交車駕駛員冉某發(fā)生爭(zhēng)吵,兩次持手機(jī)攻擊正在駕駛的公交車駕駛員冉某,實(shí)施危害車輛行駛安全的行為,駕駛員冉某用手格擋,并與劉某抓扯,致使車輛與對(duì)向正常行駛的小轎車撞擊后墜江,造成重大人員傷亡。
(黑匣子視頻還原事發(fā)現(xiàn)場(chǎng))
如何和孩子解釋這件事
沒(méi)有懸念地,網(wǎng)上聲音幾乎一邊倒地認(rèn)為乘客劉某的行為非常讓人厭惡。
學(xué)院君無(wú)意參與到相關(guān)討論中來(lái)。我們關(guān)注的一個(gè)話題是:如果你和朋友在電視、手機(jī)、報(bào)紙上看新聞,和家人或朋友談起時(shí)而被孩子聽(tīng)到,孩子問(wèn)“萬(wàn)州公交墜江事件”是怎么回事,你應(yīng)該如何向孩子描述或解釋?。
如果簡(jiǎn)單一句“這個(gè)人該死”來(lái)解釋,對(duì)低齡孩子來(lái)說(shuō),可能并沒(méi)有理解透。同時(shí)我們也并不能達(dá)到啟發(fā)式教育的目的。
對(duì)一個(gè)孩子來(lái)說(shuō),從小接受的家教至關(guān)重要。而家教就是隨時(shí)隨地家里家外發(fā)生的大小事的溝通與交流過(guò)程?,F(xiàn)代家教一個(gè)重要的原則,就是培養(yǎng)孩子健全的人格,以及多角度思考問(wèn)題的習(xí)慣。
對(duì)于“萬(wàn)州公交墜江事件”事件來(lái)說(shuō),最重要的當(dāng)然是向孩子循循善誘,告訴他遵守規(guī)則的重要性?!拔鹨詯盒《鵀橹?,不能因?yàn)樽e(cuò)站,認(rèn)為“沒(méi)什么大不了”。不要忘記了墨菲定律,事情終究會(huì)朝著你想到的不好的方向演變,換言之,有可能出錯(cuò)的事情,就會(huì)出錯(cuò)(Anything that can go wrong will go wrong)。
所以,告訴孩子,在馬路上,請(qǐng)永遠(yuǎn)不要闖紅燈。不管有多少人闖,你也要等待綠燈亮起的那一刻;告訴孩子,在公眾場(chǎng)合,請(qǐng)永遠(yuǎn)不要大聲喧嘩,不管旁邊的人如何大喊大叫、鑼鼓震天——你可以選擇離開(kāi),但不能選擇仿效。告訴孩子,對(duì)答應(yīng)的事情一定要遵守承諾,哪怕會(huì)遭受委屈,但終會(huì)真相大開(kāi)。
“別人都這樣,我為什么不可以”“他們都沒(méi)事,憑什么偏偏指責(zé)我”是不守規(guī)則者最真實(shí)的兩種心理寫(xiě)照。還記得網(wǎng)上另一個(gè)視頻,上海迪士尼一個(gè)媽媽帶女兒插隊(duì),因被人指責(zé)而破口大罵。這個(gè)時(shí)候一般人都會(huì)說(shuō)“哎,對(duì)孩子的影響多不好啊?!笔聦?shí)上在媽媽破口大罵時(shí),女兒還在旁邊幫腔!是的,一個(gè)人的劣根性是會(huì)代際傳承的。
一味的邏輯思維并不夠
但如果只是一味的規(guī)則教育,邏輯思維,也是有所欠周的。一個(gè)孩子過(guò)度的理性,未必是一件好事。所以,對(duì)于“萬(wàn)州公交墜江事件”來(lái)說(shuō),我們不應(yīng)該一股腦兒地將成年人的思維塞給孩子,讓其失去了悲憫之心。悲憫不是盲目同情,而是對(duì)于生命的敬畏,對(duì)于人和社會(huì)、自然相處中,悲劇發(fā)生根源的一種人文思考。
我的孩子6歲。昨天他聽(tīng)我和他媽媽在說(shuō)公交墜江的事情,他湊上來(lái)問(wèn)怎么回事。我給他說(shuō)完不遵守規(guī)則,就可能付出代價(jià)的道理,和相關(guān)例子后,兒子突然說(shuō),“那個(gè)司機(jī)死了,乘客也死了,他們都好可憐?!?/strong>
這一句話一下子讓我愣住了,深感意外,也深受啟發(fā)。
第一,有些事情,可以引導(dǎo),但可能并不需要過(guò)多去教,兒童從小的悲憫之心便是其中之一。因?yàn)槌扇耸澜缋锾圜西洒汪u或爾虞我詐就擔(dān)心孩子從小失去一些寶貴東西,會(huì)變得麻木不仁,這種想法是可以理解的,但可能也是多此一舉的。
第二,在小孩眼中,司機(jī)和車上乘客的死,是一樣的生命的逝去,是不分孰重孰輕的,皆同等的值得惋惜的。這就是孩子思考問(wèn)題的角度。孩子聽(tīng)你說(shuō)那個(gè)乘客如果在下個(gè)站下車而不是立馬要求司機(jī)停車,就可以避免悲劇,而孩子卻也在思考:如果公交車司機(jī)能夠及時(shí)停車,靠邊解決問(wèn)題,同樣可能避免悲劇。
規(guī)則即坦途,規(guī)則即捷徑
佛語(yǔ)說(shuō)“菩薩畏因,眾生畏果”。對(duì)于萬(wàn)州公交墜江事件,是對(duì)成人社會(huì)的警醒,也不失對(duì)孩子進(jìn)行啟發(fā)式教育的一次契機(jī)。規(guī)則教育和人文關(guān)懷是品格養(yǎng)成的左膀右臂,缺一不可。不能因?yàn)榉椒ㄖy,而不去行啟蒙之事。
少年商學(xué)院微信曾分享過(guò)美國(guó)校長(zhǎng)給孩子列出的,9歲前需掌握的25種基本的日常規(guī)則與禮節(jié):
1. 向別人詢問(wèn)事情,說(shuō)“請(qǐng)”。
2. 當(dāng)接受東西時(shí),說(shuō)“謝謝?!?/span>
3. 除非有意外,否則切勿打斷大人們的交談。大人談完話后會(huì)注意到你并回答你。
4. 當(dāng)你需要他人的注意或想與人談話,最禮貌的短語(yǔ)是“對(duì)不起,打擾了”。
5. 當(dāng)你不確信事情可不可以做,先問(wèn)許可。這樣可以避免日后長(zhǎng)時(shí)間的悲痛。
6. 世人對(duì)你討厭的事情并不感興趣。將消極的想法留給自己或與朋友們保留,不要向大人們?cè)V苦。
7. 不要評(píng)論他人的外表,當(dāng)然除非是好評(píng),好評(píng)總受歡迎。
8. 當(dāng)別人問(wèn)你可好,回答他們,并問(wèn)他們可好。
9. 當(dāng)你到朋友家玩時(shí),記住對(duì)你朋友的父母說(shuō)謝謝邀請(qǐng),也謝謝在一起的好時(shí)光。
10.門(mén)若是關(guān)著的,請(qǐng)敲門(mén),等著回音,再進(jìn)去。
11. 當(dāng)你打電話時(shí),先介紹自己,然后問(wèn)可否與你要通話的人交談。
12. 收到任何禮物,都要感恩,并說(shuō)“謝謝”。在有電子郵件的年代,手寫(xiě)的“感謝卡”價(jià)值尤顯珍貴。
13. 在大人面前絕不可以說(shuō)粗話。大人了解這些臟話,他們覺(jué)得臟話沉悶又粗魯。
14. 不要給人起低劣的綽號(hào)。
15. 不要因任何原因取笑任何人。取笑人表明你很軟弱,與別人合伙來(lái)欺負(fù)人是很殘忍的事。
16. 若戲劇或會(huì)議很枯燥,仍然要安靜地坐著,讓人感覺(jué)你是感興趣的。表演者和演講者都在盡全力。
17. 若不小心碰撞到別人,立即說(shuō)“對(duì)不起”。
18. 咳嗽或打噴嚏時(shí),請(qǐng)遮住嘴。不要在公眾場(chǎng)合挖鼻孔。
19.當(dāng)你穿走門(mén)道時(shí),看看你能否為他人扶門(mén)。
20. 你父母、老師或鄰居在做事情時(shí),若你經(jīng)過(guò),詢問(wèn)是否可以幫助他們,若他們說(shuō)“可以”,你去幫助他們 – 你很可能學(xué)會(huì)做新的事情。
21. 大人請(qǐng)你幫忙時(shí),帶著微笑毫無(wú)怨言地去做。
22.當(dāng)別人幫助你時(shí),說(shuō)“謝謝”。幫助你的人會(huì)更愿意再幫助你。尤其是對(duì)老師而言。
23. 正確地使用餐具。若不太確信如何使用,問(wèn)你父母,讓他們教你,或觀察其他大人是如何使用的。
24. 用餐時(shí),將餐巾紙放膝上,需要時(shí)用紙巾擦嘴。
25. 用餐時(shí),不要伸出手去拿桌上的東西;請(qǐng)別人將食物傳給你。
你會(huì)發(fā)現(xiàn),中西教育,殊途同歸。這位哥倫比亞大學(xué)心理學(xué)博士、美國(guó)小學(xué)校長(zhǎng)列出的孩子9歲前應(yīng)該懂得并去踐行的25件事情里,第5條講的是:
“?當(dāng)你不確信事情可不可以做,先問(wèn)許可。這樣可以避免日后長(zhǎng)時(shí)間的悲痛?!?/strong>
如果把這條放在萬(wàn)州公交墜江事件中,是不是正好是我們上面說(shuō)到的?
悲劇已然發(fā)生,希望每個(gè)人都能能由表及里,得到一點(diǎn)啟發(fā)。無(wú)論如何,告訴孩子:守規(guī)則是最常識(shí)的事情,就算短期付出了比別人多一點(diǎn)的時(shí)間、精力或金錢,就算反遭到誤解、嘲諷甚至指責(zé),也要堅(jiān)毅地走自己的路。因?yàn)榻K有一天你會(huì)發(fā)現(xiàn),規(guī)則即坦途,規(guī)則即捷徑。
15個(gè)鮮活的生命瞬間消逝
教訓(xùn)極其慘痛
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