女兒的手機(jī)里出現(xiàn)情色短信，這位媽媽的做法值得深思

女兒的手機(jī)里出現(xiàn)情色短信，這位媽媽的做法值得深思

原創(chuàng)：?Lori Gottlieb?少年商學(xué)院?

讓世界成為孩子的課堂

文?| Lori Gottlieb

編譯 | 少年商學(xué)院新媒體部

學(xué)院君說(shuō)：今天這篇文章比較特殊，講的是一位美國(guó)媽媽?zhuān)?strong>她發(fā)現(xiàn)女兒認(rèn)識(shí)的新男生朋友給女兒發(fā)的短信里，有一些露骨的字眼。女兒正處于青春期，非常敏感，她非常害怕處理不好就影響和女兒的親子關(guān)系，于是便寫(xiě)信請(qǐng)教心理治療師，我們將治療師的回復(fù)加以整理，分享給大家，希望家長(zhǎng)們?cè)谥笥龅筋?lèi)似問(wèn)題能有所幫助。

媽媽的處境

親愛(ài)的治療師:?我在女兒的手機(jī)里，看到了不想看到的內(nèi)容。我懷疑她新交的一個(gè)朋友有問(wèn)題，事實(shí)證明，我的懷疑是對(duì)的。

我們最近搬到一個(gè)新的國(guó)家,?女兒很快就交了一些朋友，但這些朋友令我覺(jué)得不舒服。具體而言,?有一個(gè)男孩在給我女兒發(fā)的短信里用到了相當(dāng)露骨的字眼，我覺(jué)得這是有辱人格的。

我一直懷疑這個(gè)男孩有問(wèn)題，有一次，女兒和朋友過(guò)生日之后回家晚了，我就以此為借口看了她的手機(jī)，沒(méi)想到發(fā)現(xiàn)了這一點(diǎn)。更加麻煩的是，這個(gè)男孩是我一個(gè)同事的兒子。

你覺(jué)得我應(yīng)該怎么辦？

治療師的建議

親愛(ài)的匿名者：這是一次很好的機(jī)會(huì)，可以讓你打開(kāi)與女兒之間關(guān)于“性”這個(gè)話(huà)題的溝通渠道。我之所以說(shuō)“打開(kāi)溝通的渠道”，是因?yàn)椴徽撨@次你跟你女兒聊什么，這次對(duì)話(huà)都只是未來(lái)眾多對(duì)話(huà)中的一次。而且，你們的對(duì)話(huà)應(yīng)該是對(duì)你女兒有幫助的對(duì)話(huà)，而不是你的獨(dú)白，你們應(yīng)該進(jìn)行對(duì)等和持續(xù)的溝通。

我可以理解你對(duì)這個(gè)男孩寫(xiě)的東西有著強(qiáng)烈反感，而你希望利用這次機(jī)會(huì)和女兒分享自己的感受。如果你這樣做，可能會(huì)發(fā)生這樣一種情況：她的聲音，以及她的感情可能會(huì)失控。

所以相反的，我希望你利用這次機(jī)會(huì)，讓自己多聽(tīng)聽(tīng)女兒對(duì)這個(gè)男孩的感受。如果你表明自己只是出于好奇而跟女兒溝通，你會(huì)了解到平時(shí)所不知道的女兒的另一面，了解到她內(nèi)心生活，而且也更容易讓她信任你，以后她在遇到重要事情的時(shí)候，也會(huì)更愿意來(lái)找你訴說(shuō)。

在聽(tīng)女兒訴說(shuō)的時(shí)候,?你會(huì)發(fā)現(xiàn),?孩子們?cè)谇嗌倌陼r(shí)期經(jīng)歷著巨大的變化，在這一時(shí)期，父母?jìng)円矐?yīng)該做些調(diào)整：他們要意識(shí)到，孩子們其實(shí)有時(shí)候無(wú)法理解父母（大人）的世界。

舉個(gè)例子：你認(rèn)為是有辱人格的事情，你女兒可能會(huì)覺(jué)得很興奮。你會(huì)對(duì)此感到疑問(wèn)：為什么她會(huì)覺(jué)得很刺激？換句話(huà)說(shuō)，你要小心不要去羞辱她，不要讓她覺(jué)得你看待事物的方式就是唯一的方式，或者說(shuō)，就是“正確”的方式。

在這次談話(huà)中,?你對(duì)她的誠(chéng)實(shí)，將成為她以后對(duì)你坦誠(chéng)的典范。一開(kāi)始，你可以這樣說(shuō)：“我知道你可能會(huì)對(duì)我將要說(shuō)的話(huà)感到不安，但我對(duì)你新交的一些朋友不放心，所以我翻看了你的手機(jī)。

我知道我不應(yīng)該看你的手機(jī)，而是應(yīng)該直接問(wèn)你，在這一點(diǎn)上我可能做錯(cuò)了，但是我的確看了（男孩的名字）發(fā)給你的短信，我很好奇你對(duì)于這個(gè)短信的感受是怎樣的?！?/span>

然后做好準(zhǔn)備，她會(huì)對(duì)你翻看了她的手機(jī)而感到羞愧和憤怒。不過(guò)也有可能，當(dāng)你提到這件事的時(shí)候，她反而會(huì)松一口氣。因?yàn)樵S多青少年很想知道如何在“性”這個(gè)新的領(lǐng)域去探索，他們的朋友也同樣很困惑。所以，如果有一個(gè)平靜的、值得信賴(lài)的成年人可以跟他們交談，這會(huì)讓她們感到安心。

你們討論這個(gè)問(wèn)題的時(shí)候，你也能夠更多的了解女兒和這個(gè)男孩的關(guān)系。

他們只是朋友，還是他們之間發(fā)生了更多？男孩的興趣得到回應(yīng)了嗎？如果女兒迷上了男孩，你就能知道女兒喜歡他什么。他們之間有共同的興趣或者利益嗎？還是說(shuō)他只是很帥或者很酷？她是否為了男孩，去研究她還未準(zhǔn)備好或者不感興趣的領(lǐng)域？男孩發(fā)的那種短信，她是如何看待的？

記住,?你的主要任務(wù)是傾聽(tīng)。如果你真的想在聽(tīng)完之后分享自己的想法，可以不帶任何個(gè)人色彩的談?wù)剬?duì)男孩短信的感受。

這可能是你們進(jìn)行深入討論的一個(gè)跳板，后續(xù)你可以圍繞著人際關(guān)系、網(wǎng)絡(luò)行為、親密關(guān)系、期望、社會(huì)壓力，人們?cè)诰W(wǎng)上發(fā)送的東西，會(huì)在短期或者長(zhǎng)期造成什么樣的后果，以及應(yīng)該怎么做出一個(gè)好決定的話(huà)題繼續(xù)聊一聊。

你可以問(wèn)問(wèn)女兒，她希望從她跟這個(gè)男孩的關(guān)系中得到什么，她想如何回復(fù)這樣的短信。所有這些問(wèn)題都能夠幫助你的女兒退后一步，去仔細(xì)思考究竟發(fā)生了什么，對(duì)她而言哪些感覺(jué)比較好，哪些感覺(jué)不太好，這樣她就可以形成一個(gè)概念，在與他人的關(guān)系中她希望別人如何待她。

你可能還想定下規(guī)則，例如在家里用手機(jī)做哪些事情是可以接受的。如果違反了規(guī)則，那么女兒用手機(jī)的特權(quán)就會(huì)發(fā)生變化。

有些家長(zhǎng)會(huì)利用手機(jī)去監(jiān)控孩子們的網(wǎng)絡(luò)行為，而孩子們大多會(huì)想辦法繞開(kāi)這種監(jiān)控（比如使用朋友的手機(jī)）。有些家長(zhǎng)明確地跟孩子們說(shuō)，孩子使用電話(huà)的條件之一就是家長(zhǎng)可以定期檢查電話(huà)。設(shè)立這種合理規(guī)則的關(guān)鍵，是要為公開(kāi)溝通奠定基礎(chǔ)，并且有明確的進(jìn)一步溝通的期望。

這已經(jīng)違法了

至于男孩本人,?他已經(jīng)違法了。至少在美國(guó),?發(fā)送情色短信屬于未成年人犯罪，把別人的色請(qǐng)短信轉(zhuǎn)發(fā)給朋友也算犯罪。如果你的女兒還沒(méi)意識(shí)到這是犯罪，那我認(rèn)為“這個(gè)男孩是你同事的孩子”這件事已經(jīng)不重要了。

如果這件事真的升級(jí)為發(fā)送色情短信，那么你應(yīng)該讓孩子的父母知道，他們的孩子在發(fā)送什么樣的內(nèi)容。同樣，不要批判孩子或者他的父母，而是要進(jìn)行父母之間的溝通。你知道孩子們都會(huì)犯錯(cuò)，而他的父母很可能并不知道這件事的發(fā)生。

好消息是，這次事件將給你一個(gè)跟女兒展開(kāi)重要對(duì)話(huà)的機(jī)會(huì)，讓她知道在她需要的時(shí)候，有安全的地方可以讓她傾訴。你也可以向女兒傳遞這個(gè)意識(shí)：不管她想不想，她都要自己對(duì)回應(yīng)這些性趣話(huà)題的行為負(fù)責(zé)，所以她要學(xué)會(huì)做出明智的決定。

確認(rèn)孩子有保護(hù)自己的意識(shí)

處于青春期的男孩女孩，都不免對(duì)“性”好奇，如今我們生活在充斥著網(wǎng)絡(luò)信息的環(huán)境中，孩子一不小心就可能會(huì)和情色內(nèi)容“接觸”，如果沒(méi)有對(duì)孩子進(jìn)行必要的性教育，會(huì)讓孩子缺乏基本的性知識(shí)，不懂相處的邊界，沒(méi)有防備之心，就很可能會(huì)受到傷害，或者形成不好的性觀念。

和孩子談?wù)摗靶浴?，一次肯定是不夠的。家長(zhǎng)們至少要明確他們是否有足夠的辨別能力，知道哪種行為是侵犯，知道哪些網(wǎng)絡(luò)信息是危險(xiǎn)的。更重要的是，孩子是否具備保護(hù)自己的意識(shí)和方法。