一位媽媽寫給10歲女兒的家書,巧妙化解二胎給姐姐的壓力

一位媽媽寫給10歲女兒的家書,巧妙化解二胎給姐姐的壓力

文丨Cathy

少年商學(xué)院特約撰稿人

學(xué)院君說:今天給大家?guī)淼氖巧倌晟虒W(xué)院一位叫Cathy的學(xué)生家長(zhǎng)的投稿。她的家族里有個(gè)非常好的習(xí)慣,那就是寫“家書”。她和自己哥哥之間兒時(shí)保持了這一習(xí)慣,然后今天,她與女兒也用這種典雅的方式深度溝通。

Cathy先是敘述了一下自己家里的這一習(xí)慣,然后附上一封寫給10歲女兒的家書,話題是關(guān)于“成長(zhǎng)”——關(guān)于妹妹出生后,如何讓姐姐真正接納。樸實(shí)的言語(yǔ)之間,無不充滿對(duì)女兒的祝福。農(nóng)歷新年開始了,每個(gè)父母其實(shí)都可以都給孩子寫一封家書或“成長(zhǎng)邀請(qǐng)信”。

杜甫的《春望》里有一句著名詩(shī)句“烽火連三月,家書抵萬(wàn)金”,道盡了征人家屬望眼欲穿的牽掛。

戰(zhàn)爭(zhēng)年代的一封家書足以報(bào)平安、慰至親,和平年代的家書,其實(shí)也在親子教育中起到非凡作用,連接兩代人的情感。?

從幼兒園起,我的母親就會(huì)把我口授的內(nèi)容寫下來,寄給遠(yuǎn)方的爸爸和哥哥。

我從小學(xué)一年級(jí)開始寫拼音信,直到完全會(huì)用漢字寫信。雖然平時(shí)和哥哥一見面就會(huì)吵架,但一分開卻會(huì)非常思念。那些幼稚的家書記錄著兄妹倆淘氣又真摯的手足之情。

到后來,我大女兒Angela降生,機(jī)緣巧合傳承了寫家書的家教習(xí)慣。

在Angela讀幼兒園的時(shí)候,我就開始寫神秘紙條,把短短的幾句話讀給Angela聽。她聽得非常認(rèn)真,知道這是專屬于她的“信”,每次聽完都會(huì)把它們小心翼翼地藏到一個(gè)小盒子里。

一年級(jí)開始,Angela用心寫“信”給媽媽,漢字中參雜著拼音,落款處還畫了滿滿幾顆愛心。

一位媽媽寫給10歲女兒的家書,巧妙化解二胎給姐姐的壓力

到了小學(xué),我們母女倆終于可以一起用文字進(jìn)行書面交流了。我們用一個(gè)嶄新的糖盒,作為公共郵箱,放置我們的書信,一封壓著一封,像是媽媽和孩子的心,緊緊貼著彼此。

一位媽媽寫給10歲女兒的家書,巧妙化解二胎給姐姐的壓力(裝著書信的糖盒)

當(dāng)二胎話題成了大家的討論焦點(diǎn),令我想起了曾經(jīng)和孩子共讀《小王子》,便順勢(shì)寫了一封家書:

 

成長(zhǎng)的邀請(qǐng)

——寫給女兒的一封家書

親愛的寶貝:

新年好!恭喜你今年10歲了!

你盼著長(zhǎng)大,卻愛和小不點(diǎn)們重溫?zé)o憂無慮。

想要當(dāng)姐姐的欲望像個(gè)大氣球在你小小的心里越吹越大。但是你的好朋友都擔(dān)心有二寶后大寶就會(huì)失寵,你漸漸地也從歡呼雀躍變抗拒了。

不過,你總喜歡纏著聽媽媽的童年趣事,說想有個(gè)哥哥。

那天你親眼見到粉嫩的新生兒UU,你驚嘆于她的天然萌,百看不厭。終于了過了一回當(dāng)姐姐的癮,然后小小的你,有了矛盾的期待。

一位媽媽寫給10歲女兒的家書,巧妙化解二胎給姐姐的壓力

?開放二胎的時(shí)候,你聽到新聞興奮得大喊:“媽媽也可以生二寶!媽媽快去生,今天就生!”(切,你以為生孩子像生雞蛋那么簡(jiǎn)單呀?)

你激動(dòng)得一把抱住媽媽,仿佛抱住了大大的希望。

這是多么甜蜜的擁抱和請(qǐng)求!

“會(huì)擔(dān)心媽媽不再愛你嗎?”

“會(huì)!”

“如果媽媽的愛足夠多,盡量平均分呢?”

“不夠?!?/span>

“如果二寶的愛加給你呢?”

“不夠?!?/span>

“O(∩_∩)O,你怎么算都不虧??!爸媽獨(dú)寵你的10年,二寶都來不及分享呢!二寶也會(huì)吃醋哈!”

“……”

“你一定能做個(gè)好姐姐,因?yàn)槟闵屏俭w貼,一定能幫媽媽照顧二寶!最好二寶是個(gè)妹妹,這樣?jì)寢層薪?jīng)驗(yàn)更省心。你和二寶就是套娃組合了!”

一位媽媽寫給10歲女兒的家書,巧妙化解二胎給姐姐的壓力

?寒假親子共讀《小王子》,書中狐貍告訴小王子:“你就會(huì)明白,你的玫瑰花是世界上獨(dú)一無二的花兒?!?/span>

“你為你的玫瑰失去的時(shí)間,使你的玫瑰變得重要了。”

“我為我的玫瑰失去的時(shí)間,使我的玫瑰變得重要了?!?/span>

“你應(yīng)該永遠(yuǎn)對(duì)你馴養(yǎng)的對(duì)象負(fù)責(zé),你要對(duì)你的玫瑰負(fù)責(zé)……”

“我要對(duì)我的玫瑰負(fù)責(zé)……”

讀到這幾句,你和媽媽都熱淚盈眶了。聰明的寶貝,你一定懂了,你就是媽媽獨(dú)一無二的玫瑰!馴養(yǎng)其實(shí)就是“愛、信任和陪伴”吧?

一位媽媽寫給10歲女兒的家書,巧妙化解二胎給姐姐的壓力

?你悄悄向媽媽索新年禮物——“妹妹”!還說媽媽的愛像口井一樣深不可測(cè)。

寶貝,你其實(shí)就是上帝送給爸媽最寶貴的禮物呢!

 

“當(dāng)我開始愛自己,

我不再渴求不同的人生,

我知道任何發(fā)生在我身邊的事情,

都是對(duì)我成長(zhǎng)的邀請(qǐng)”

——《當(dāng)我真正開始愛自己》

查理·卓別林

媽媽感謝一路有你,見證你的成長(zhǎng)!

未來不可知,讓我們更愛自己!

媽媽

(注:我們?cè)黄鹇犨^卓別林的詩(shī),你在某天不經(jīng)意中背出幾句“成長(zhǎng)的邀請(qǐng)”,媽媽非常喜歡!這封信就以此為題吧。)

一位媽媽寫給10歲女兒的家書,巧妙化解二胎給姐姐的壓力

每個(gè)父母都該給孩子寫一封家書

學(xué)院君說:在董卿主持的《朗讀者》節(jié)目上,袁泉講述了11歲離家去北京學(xué)戲的往事。說到動(dòng)情處,仍不住淚灑現(xiàn)場(chǎng)。

(點(diǎn)擊上方視頻即可觀看)

那一年,正在讀小學(xué)4年級(jí)的袁泉,被中國(guó)戲曲學(xué)院附中的老師選中,離開家鄉(xiāng)湖北荊州,去北京學(xué)習(xí)京劇,不到11歲的袁泉,自己做了這個(gè)人生的重大決定。

在接下來的7年時(shí)間里,袁泉靠著和父母之間的300封家書,撐過了最艱難的歲月。雖然相隔千里,但是父母的愛從來沒有缺席。

節(jié)目里,截取了兩封小袁泉和父母的書信往來:

“下星期又要扳腿了,我真害怕。基本功還是那樣,絲毫沒有進(jìn)步。老師說我還不夠刻苦,我聽了心里非常難受,因?yàn)槲矣X得已經(jīng)使出了自己最大的力量。不管怎樣我還是要更加刻苦,告訴你們,我的腿離頭只有豎著的兩根手指那么遠(yuǎn)了,我爭(zhēng)取在11月20日貼上?!?/strong>

父母在回信中說:

“做父母的理解你,心疼你。我們絕不會(huì)在你竭盡全力仍暫時(shí)達(dá)不到目標(biāo)的情況下,還要你去拼命。泉泉,切記住,在挫折面前不氣餒,要保持良好的情緒,振作起來吧?!?/strong>

父母的尊重,肯定,理解和鼓勵(lì),對(duì)一個(gè)人的重要性可想而知。而一封封家書就如一盞盞明亮的路燈,照亮和溫暖著在成長(zhǎng)路上奔跑的孩子。


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