給家庭事物定價(jià)以培養(yǎng)孩子自立能力和創(chuàng)造性思維

給家庭事物定價(jià)以培養(yǎng)孩子自立能力和創(chuàng)造性思維

? ? ? ? ??這是少年商學(xué)院微信(ID:youthMBA)的分享文章,作者是沙拉·伊麥斯,一名生長在中國的外國人,經(jīng)歷過革命與戰(zhàn)火,經(jīng)歷過財(cái)富與貧窮,現(xiàn)任以色列一家鉆石公司駐中國首席代表。

YouthMBA中國小編昨天看美國PBS電視上蘇茜·歐曼(Suze Orman)“The Money Class”課堂,她在講通過給家庭中的事物定價(jià)的方式,培養(yǎng)孩子的自主自立能力和創(chuàng)造性思維。這使我又想起那位因“特別狠心特別愛”而于30歲時(shí)就成為“富豪”的猶太媽媽沙拉·伊麥斯。我們找到她關(guān)于培養(yǎng)孩子方式的口述內(nèi)容,與大家分享。盡管這種方式我們不是十分認(rèn)同,但畢竟給我們開啟了洞察國際家庭教育的另一扇窗。

? ? ? ? ??1992年,當(dāng)我輾轉(zhuǎn)回到以色列的時(shí)候, 13歲的老大、12 歲的老二和10歲的小女兒都還暫時(shí)留在中國。選擇在那時(shí)回到以色列,完全是窮途末路:我的父親是猶太人,二戰(zhàn)時(shí)逃亡到上海,并在那里生下了我。母親在我很小的時(shí)候就拋棄了我們,12歲那年父親去世,我就成了孤兒。長大后,我在上海銅廠當(dāng)體力女工。結(jié)婚生下3個(gè)孩子后,丈夫離我們而去。留在上海,滿眼都是痛苦的回憶。正好那時(shí)中以正式建交,懷著一種逃避的心情,我成為了第一批回到以色列的猶太后裔。

? ? ? ? ??初到以色列的日子,比想象中要困難許多。我不懂得那里的語言(父親教的古希伯萊語早已不在以色列使用) ,不懂得移民優(yōu)惠政策(新移民可以有一筆安家費(fèi)),在特拉維夫的大街上,我壓根不知道怎樣才能生存下去。

? ? ? ? ??我從上海帶去的積蓄只能維持3個(gè)月的生活開支,我必須找到賺錢的辦法,還要早日把孩子接到我身邊。我苦攻希伯萊語,學(xué)最基本的生活語言,然后,我在路邊擺了個(gè)投資最小的小攤賣春卷。

? ? ? ? ??以色列的官方貨幣是謝克爾, 1謝克爾兌換人民幣2塊錢,更小的幣值是雅戈洛, 1謝克爾等于100雅戈洛。我的春卷小攤,每天能賺到十來個(gè)謝克爾。

? ? ? ? ??當(dāng)我的小攤生意慢慢穩(wěn)定下來以后,1993年 5月,我把3個(gè)孩子都接到了以色列。

? ? ? ? ??孩子們初到以色列的時(shí)候,受到了不少鄰居們的責(zé)難。以前在國內(nèi)時(shí),我一直秉承再苦不能苦孩子的原則,到了以色列以后,我依舊做著我合格的中國式媽媽:我把孩子們送去學(xué)校讀書,他們上學(xué)的時(shí)候我賣春卷。到了下午放學(xué)的時(shí)候,他們就來春卷攤,我停止?fàn)I業(yè),在小爐子上面給他們做餛飩下面條。

? ? ? ? ??一天,當(dāng)3個(gè)孩子圍坐在小爐子旁邊等我做飯的時(shí)候,鄰居過來訓(xùn)斥老大:”你已經(jīng)是大孩子了,你應(yīng)該學(xué)會(huì)去幫助你的母親,而不是在這里看著你母親忙碌,自己就像廢物一樣。”然后,鄰居轉(zhuǎn)過頭訓(xùn)斥我:”不要把那種落后的中國式教育帶到以色列來,別以為生了孩子你就是母親……”

? ? ? ? ??鄰居的話很傷人,我和老大都很難受,回家后,我安慰老大:”沒事的,媽媽能撐住,我喜歡照顧你們。”可是,老大說:”也許,她說得沒錯(cuò)。媽媽,讓我試著去照顧弟弟妹妹吧 ……”

? ? ? ? ??第二天是祈禱日,孩子們中午就放學(xué)了。來到我的小攤,老大坐在我旁邊,學(xué)著我的樣子把打好的春卷皮包上餡,卷成成品,然后入油鍋去炸。他的動(dòng)作一開始有些笨拙,但是后來越來越熟練……

? ? ? ? ??老大身上的轉(zhuǎn)變大得連我自己都想不到,除了幫我做春卷,他還提出由他們帶做好的春卷去學(xué)校賣給同學(xué)。每天早上,他和弟弟妹妹每人帶20個(gè)春卷去學(xué)校,放學(xué)回來的時(shí)候,會(huì)把每人10謝克爾的賣春卷收入全部上交給我。我覺得很心酸,讓他們小小年齡就要擔(dān)起生活的擔(dān)子??墒?,他們沒有表現(xiàn)出我想象的那種委屈,他們說他們慢慢開始喜歡這種賺錢的感覺了。

? ? ? ? ??鄰居太太經(jīng)常來跟我聊天,告訴我正規(guī)的猶太家庭應(yīng)該如何運(yùn)作,應(yīng)該如何教育孩子——猶太人從來不覺得賺錢是一個(gè)需要到達(dá)一定年齡才能開展的活動(dòng),與中國的”教育從娃娃抓起 “一樣,他們始終覺得 “賺錢從娃娃抓起”才是最好的教育方式。鄰居太太告訴我,在猶太家庭里,孩子們沒有免費(fèi)的食物和照顧,任何東西都是有價(jià)格的,每個(gè)孩子都必須學(xué)會(huì)賺錢,才能獲得自己需要的一切。我覺得這樣的教育手段比較殘酷,不是那么容易接受。但是,孩子們在學(xué)校也被灌輸著這樣的理念。他們比我更容易地接受了這種猶太法則。于是,我決定改變以前在國內(nèi)對孩子們的習(xí)慣,試著培養(yǎng)他們成為猶太人。

? ? ? ? ??首先,我們家確立了有償生活機(jī)制,家里的任何東西都不再無償使用,包括我這個(gè)母親提供的餐食和服務(wù)。在家吃一頓飯,需要支付給我100雅戈洛的成本費(fèi)用,洗一次衣服需要支付 50雅戈洛……在收取費(fèi)用的同時(shí),我給予他們賺錢的機(jī)會(huì),我以每個(gè)春卷30雅戈洛的價(jià)錢批發(fā)給他們,他們帶到學(xué)校后,可以自行加價(jià)出售,利潤部分可自由支配。

? ? ? ? ??第一天下午回來以后,我得知3個(gè)孩子賣春卷的方式竟然截然不同:老三比較老實(shí),按照老價(jià)錢,50雅戈洛一個(gè)零售,賺到了 400雅戈洛;老二則使用了批發(fā)手段,40雅戈洛一個(gè)直接將春卷全部賣給了學(xué)校餐廳,盡管只有200雅戈洛的利潤,但他告訴我餐廳同意每天讓他送100個(gè)春卷去;老大的方式比較出人意料,他在學(xué)校舉辦了一個(gè)”帶你走進(jìn)中國”的講座,由他主講中國國內(nèi)的見聞,講座的噱頭就在于可以免費(fèi)品嘗美味的中國春卷,但是需要買入場券,每人10雅戈洛,每個(gè)春卷都被他精心分割成了 10份,他接待了200個(gè)聽眾,入場券收入2000 雅戈洛,在上繳學(xué)校500雅戈洛的場地費(fèi)用后,利潤1500雅戈洛。

? ? ? ? ??除了老三的方法在我意料以內(nèi)之外,老大和老二的經(jīng)營方式都超出了我的想象。我真的沒有料到,只在短短數(shù)日之間,以前只會(huì)黏著我撒嬌的孩子就搖身一變成了精明的小猶太商人。

? ? ? ? ??他們的學(xué)業(yè)并沒有因此受到任何影響,為了琢磨出更多更新穎的賺錢方法,他們很努力地去學(xué)習(xí)和思考——老師授課的內(nèi)容很對他們胃口,因?yàn)闆]有奉獻(xiàn)精神之類的說教。老師問過他們這樣一個(gè)問題:”當(dāng)遭到異教徒的襲擊,必須逃命的時(shí)候,你會(huì)帶著什么逃走?”對于這個(gè)問題,回答 “錢 “或”寶石”是不對的。這是因?yàn)?,無論是錢還是寶石,一旦被奪走就會(huì)完全失去。正確的答案是”教育”。與財(cái)物不同,只要人活著,教育就不可能被別人奪走。他們很贊賞老師說的這么一句話:”如果你想將來成為富翁,就學(xué)好眼前的東西,它們將來都會(huì)大有用處的……”

? ? ? ? ??當(dāng)老大在法律課上學(xué)習(xí)了移民法后,他告訴我像我們這樣的家庭應(yīng)該可以去移民局領(lǐng)取安家費(fèi)。我半信半疑去了,結(jié)果一下領(lǐng)回了6000謝克爾的安家費(fèi),這對我們一家來說可是一筆了不得的財(cái)產(chǎn)。然后,老大跟我說因?yàn)樗o我提供了信息,我應(yīng)該付給他10%的酬金。我猶豫很久,終于決定把600謝克爾這筆大錢給他,他拿到錢后,給我和弟弟妹妹都買了很漂亮的禮物,剩下的錢,他說他會(huì)拿去變成更多的錢。

? ? ? ? ??老大用這筆酬金郵購了一批在國內(nèi)很便宜的文具,然后去學(xué)校進(jìn)行售賣,利潤再投入繼續(xù)進(jìn)貨,1年以后,他戶頭上的金額就已經(jīng)超過了2000 謝克爾。

? ? ? ? ??盡管老大很會(huì)賺錢,但在實(shí)際上,老二比他更能領(lǐng)會(huì)猶太法則的精髓——猶太人共同的一點(diǎn)是,從事那些不用投入本錢的行業(yè),從事其他人不做的、無須花錢和投資的工作。當(dāng)老大在利用國內(nèi)的資源賺錢的時(shí)候,老二也在如此做著,不過,他賺的是不需要成本的精神領(lǐng)域的利潤——老二以他14歲的年齡和文筆,竟然在報(bào)紙上開設(shè)了自己的專欄,專門介紹上海的風(fēng)土人情,每周交稿2篇,每篇1000字,每月 8000雅戈洛。

? ? ? ? ??老三是女孩子,因?yàn)楸容^矜持,也沒有展露出賺錢方面的才能,但是我在她身上欣慰地看到了猶太人對生活的樂觀和優(yōu)雅。她學(xué)會(huì)了煮茶和做點(diǎn)心,每天晚上,她會(huì)精心煮一壺紅茶,配上她自創(chuàng)的口味不同的點(diǎn)心,一家人圍坐下來邊吃邊聊天——老三的點(diǎn)心有點(diǎn)中西合璧的味道,兩個(gè)哥哥都很喜歡。不過,這些點(diǎn)心不是免費(fèi)的,兩個(gè)哥哥支付的點(diǎn)心費(fèi)用,刨開成本和每天需要交給我的費(fèi)用外,老三也能活得很滋潤。

? ? ? ? ??當(dāng)我們家的資金越來越豐富的時(shí)候,我們一家4口合資開辦了我們家的中國餐廳。我占40%股份、老大 30%、老二 20%、老三10%。當(dāng)我們家的餐廳越來越有名的時(shí)候,我也引起了很多關(guān)注。當(dāng)我獲得拉賓的接見后,我成了以色列的名人。此時(shí)的我已經(jīng)完全掌握了希伯萊文,再加上我的母語中文,我最后被以色列國家鉆石公司邀請擔(dān)任駐中國首席代表。

? ? ? ? ??當(dāng)我回國任職的時(shí)候,孩子們也跟隨我一起回到了中國,有了中國孩子作為比較對象之后,我方才發(fā)覺我的孩子成長得比我想象的還要優(yōu)秀——在回國之前,每個(gè)孩子都去購買了很多以色列產(chǎn)的物品?;貒?,老師來找我了,她說我的孩子在校園推銷來自以色列的商品,從飾品到民族服裝甚至到子彈殼無所不有,她建議我好好管教一下孩子。我告訴她,我無權(quán)干涉我孩子的行為,這是他們賺取他們學(xué)費(fèi)的方式——因?yàn)?,我已?jīng)不再負(fù)責(zé)他們的所有學(xué)習(xí)費(fèi)用。老師的眼睛頓時(shí)瞪得大大的,她理解不了像我這樣月薪5000美元的母親竟然會(huì)不給孩子學(xué)費(fèi)。我請她品嘗一下女兒做的在家售價(jià)2塊錢一個(gè)的小點(diǎn)心,微笑著告訴她:”這是我的孩子在以色列生活幾年以來,學(xué)會(huì)猶太法則的產(chǎn)物,我相信他們將來都會(huì)成為優(yōu)秀的人才……”

? ? ? ? ??在隨后的高考中,老大進(jìn)入了旅游高等??茖W(xué)校,他說他要成為專業(yè)的旅游人才,然后去以色列開辦自己的旅游公司,壟斷經(jīng)營中國游;第二年,老二考入上海外國語學(xué)院,他說他的理想是當(dāng)一個(gè)作家,在不需任何投資和奉獻(xiàn)的前提下賺取利潤;老三說她會(huì)去學(xué)中國廚藝,當(dāng)一個(gè)頂級的糕點(diǎn)師,然后去開辦全以色列最好的糕點(diǎn)店……

? ? ? ? ??回國以后,我發(fā)覺很多中國父母都活在一種左右搖擺的矛盾心態(tài)中,既希望自己的孩子將來能成為大富翁,卻又似乎害怕孩子過早地沉迷于金錢——就好像,既希望孩子將來能有個(gè)幸福的家庭,卻又害怕孩子現(xiàn)在會(huì)早戀一樣。這是一種典型的葉公好龍——猶太人用敲擊金幣的聲音迎接孩子的出世,賺錢是他們?nèi)松慕K極目標(biāo),至于教育、學(xué)習(xí)都是為了達(dá)到這個(gè)目標(biāo)必須經(jīng)歷的過程——而中國的父母,哪怕心中憧憬無比,但卻從來不肯挑明這個(gè)話題。這句話很難說嗎?

 

 

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